<p class="ql-block"> “法治兴则国兴，法治强则国强”。为全面落实小学生道德与法治学科核心素养，培养学生文明意识、规则意识和法治意识，各年级道德与法治老师集思广益，结合学科特点，依据课程标准，以促进学生的全面发展为目的，使“双减”政策落地生根，布置了内容丰富、形式多样、充满趣味的寒假特色作业。提高了学生的生活技能、审美技能、创新技能和探究技能等，在孩子们的心灵埋下了真善美的种子。</p> 一年级 <p class="ql-block"> 安排学生帮家长做一次家务活，体验劳动的乐趣，锻炼学生劳动能力。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 以围绕中国传统节日“春节”，用学生们自己喜欢的方式介绍春节的习俗和活动，比如拍摄全家福、家人团聚、贴春联、看春晚等等，孩子们将拍下照片的方式进行记录。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 一年一次的年夜饭，是全家总动员的大餐，寓意吉祥的菜品，也是对来年美好生活的期许，年夜饭吃的是喜悦，品的是亲情，缕缕饭香中闻到的是家的味道。孩子们动起了巧手，与家人们合作共同制作美味佳肴，并通过多种制作小报、拍照录制视频等的方式为我们介绍这富有意义的佳肴。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 四年一班：通过写作家庭成员像哪种动物，并用一张A3纸完成，要求字迹工整，图文并茂，这次活动能够使学生加深对家庭成员的认识与了解，以及对家人的热爱。</p> <p class="ql-block"> 四年二班：《共建生态文明，共享绿色未来》手抄报，通过画一画写一写的活动，让学生感受环境污染的严重性，生态系统退化等困扰，越来越多的国人深刻体会到，物质丰富并不是生活质量的全部。</p> 五年级 <p class="ql-block"> 1.制作《说普通话 写规范字》手抄报。推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。</p> <p class="ql-block"> 2.观看爱国影片，并写出观后感。大力弘扬爱国主义精神，传承红色基因，培育广大少先队员们的民族自豪感与责任感。</p> 六年级 <p class="ql-block"> 1.哀哀父母，生我劬劳。父母是世界上最辛苦的人，为了孩子们健康成长，每日都准备了美味可口的一日三餐。利用假期，布置了让孩子陪父母买一次菜，来表达对父母的谢意与深深的敬爱。</p> <p class="ql-block"> 2.家是最小国，国是千万家。祖国母亲为我们的小家遮风挡雨，提供了一个温暖安全的港湾。同学们在假期里通过网上观看《航拍中国》纪录片，欣赏祖国的壮丽河山感受多姿多彩的人文风情。写观后感，表达对祖国的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 这一份份构思精巧、图文并茂的互动特色作业，展示了孩子们的独特智慧。多种多样的作业形式融实践性、思考性、知识性、趣味性为一体，既锻炼了学生的动手能力、开阔了视野，还从不同角度，不同侧面提高了学生的人文素养。本次作业展示活动，展出的不仅是学生的学习、作业和作品，也是同学们良好的学习习惯、态度和素养，更是老师、家长们的期待与鼓励，为所有的同学们点赞 ！</p> <p class="ql-block">撰稿人：吴文慧</p><p class="ql-block">审核：马朝校长</p><p class="ql-block">图片：道德与法治教师</p><p class="ql-block">供稿单位：根河市阿龙山小学</p>