凝心聚智探策略,踔厉奋发备中考!—记温宿县2024年备战中考第一次复习研讨活动!

教研之窗

<p class="ql-block" style="text-align: center;">  教研花开,馨香满怀。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 草长莺飞的二月,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 聆听思维拔节的声音,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 处处洋溢着智慧的芬芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  为全面落实地区2023-2024学年中考研修活动要领,温宿县教科局教研中心初中组教研员结合研修重点,根据2023年中考备考经验于2月25日上午精心组织开展中考备考交流研讨活动,全县11所中学共228名九年级授课教师参加此次交流分享活动。</p> 语文篇 <p class="ql-block">  语文由自治区特级教师、正高级教师、阿克苏地区学科带头人,温宿县第四中学教研室主任张龄元老师主持本次研讨活动。本次研讨就四个方面开展:复习计划的制定、复习资料的使用、复习教案如何书写、复习课如何高效。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  张龄元老师以一轮回顾巩固,二轮深化拓展,三轮强化冲刺为总体复习纲领,并就中考目标,分析各小题预计能够提升的分数。接着各学校以复习高效为导向,互相分享交流,当场修改复习计划,且明确了复习资料如何使用、复习教案如何书写、复习课如何高效。最后,三位优秀的语文教师,非常接地气的为大家分享了自己的教学经验,赢得了大家热烈的掌声。</p> 数学篇 <p class="ql-block">  数学由温宿县第二中学薛超峰老师主持。围绕温宿县教研室提出的四个问题:“计划如何制定?资料如何使用?教案如何书写?复习课如何高效?”展开讨论。本次研讨,大家互相分享并修改了复习计划。统一了复习资料该如何使用,明确了复习教案应该如何书写,向老师们传授了复习课如何高效教学。 最后选择“城区、城区+乡镇、乡镇、城乡结合”四类学校的优秀老师为大家分享了自己学校的复习策略及对不同层次学生采取的措施,每位老师都在认真记录,活动中大家取长补短,为接下来的复习工作打下了坚实的基础。</p> 英语篇 <p class="ql-block">  本期英语学科由温宿县教科局教研中心初中英语教研员牛海瑞老师主持,活动开始,牛老师介绍本期中考英语首次研讨的主题为“迎万难,赢万难”,面对2024年新疆中考英语的题型改革,以及接下来一百天的冲刺压力,对全体九年级老师提出了殷切的期望,通过本期研讨,希望能理清九年级中考英语复习方向,明确复习目标,确保接下来的复习平稳且高效。本期研讨首先分析我县2020-2023中考英语提升率以及各中学在地区层面的排名,明确我们所面临的处境和现状。进而通过互动了解了目前老师们存在的疑惑和困难,牛老师从复习计划如何定?复习资料如何用?复习教案如何写?复习课如何上?四个层面展开,详细阐释了接下来学校应完成的目标、任务。本次研讨为老师们如何复习,如何计划指明了方向,定好了目标,相信在全体九年级英语教师的努力下,接下来的复习一定可以取得不错的成效。</p> 物理篇 <p class="ql-block">  本期物理学科由初中物理教研员郭永青组织开展,活动分为四个方面:一是深析试卷,明确方向,通过分析近三年新疆中考试卷命题方向及试卷内容变化为老师们复习保驾护航;二是查找问题,细化措施,通过对比分析2021—2023年各学校成绩数据变化,精准查找各学校存在的问题,细化措施,制定提升方案;三是科学备考,计划先行,通过与老师们交流研讨,各学校按学情科学合理制定出一、二、三轮复习计划,确保复习高效有质;四是经验分享,互相学习,通过几位不同学校、不同教龄的优秀教师进行教学、管理等各方面的经验分享,为老师们的复习拓宽了思路。</p> 化学篇 <p class="ql-block">  化学学科由初中化学教研员俞有文老师主持活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  活动分为三个层面面:一是根据我县2023年中考化学排名及各中学在本次质量检测时的升降对照,找准问题,明确目标。二是从复习计划的制定,复习教案的书写,复习资料的融合,复习课的高效,实验教学的落实,五个层面同全体教师进行研讨总结,制定详实的措施。三是温宿县第五中学化学教师庞娟老师,进行经验分享,通过一轮形成知识点,二轮形成知识串,三轮全面形成知识框架的思路,为老师们的复习给予有力的指导。</p> 道德与法治篇 <p class="ql-block">  道德与法治学科首先以问题为导向由五位教师代表围绕复习要点展开经验分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  其次由初中道德与法治教研员王媛老师进行数据分析,求同存异找出本学科的短板,根据校情调整策略确保学生吃得饱、吃得好。本着筑牢基础的目的制定科学有序的一轮复习计划,并结合考点对教案书写和习题命制做出新要求,达到教师减负和一练一收获的效果,充分发挥复习资料的最大价值。 最后结合地区研修相关要求展开二次分享,学科组就命题规律、课前备课、授课思路等方面进行研讨凝练出符合我县学情的有效对策,在保证课堂效果的前提下从细节潜移默化提升学生学科素养。</p> 历史篇 <p class="ql-block">  历史由历史教研员李熙强老师组织。活动共有三项:首先李老师精准分析了各学校历年中考成绩和期末成绩,查找短板,寻找对策。接下来对历年试卷的答题情况和试卷占比进行分析,为老师们提供了复习的侧重点,并请骨干教师就“跨单元整合”论述题进行经验交流,为老师们提供了很好的思路。最后李老师就“复习计划制定、复习资料使用、复习教案书写、复习课模式”等与老师们进行深入交流,最终研讨出了一套详细的复习方案。大家表示,2024年中考定会按照计划,循序渐进展开复习,力争中考取得好成绩。</p> <p class="ql-block">  所谓锐始者必图其终,成功者先计于始,决胜中考的道路艰巨而充满挑战,本期中考复习研讨集智共研,为奋战在一线的九年级教师指明了当下的复习任务、明确了复习目标。同时立足于九年级教师当下遇到的问题,进行答疑解惑,活动在秉持让全县九年级教师满载而归的基础上落下帷幕。我们深知中考之路道阻且辛,但我们行而不辍,未来必然可期!</p>

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