<p class="ql-block"> 音乐教育在幼儿园教育中占有重要地位,它对幼儿的全面发展有着不可忽视的促进作用。我们的音乐教育目标是培养幼儿对音乐的感受力、表现力和创造力,通过音乐活动促进幼儿的情感、认知和社会性的发展。</p> <p class="ql-block"> 教师的专业发展是提高音乐教育质量的关键。因此,在我园领导的组织下全体教师于2024年2月26日进行了老师们音乐教研活动的培训课程。我们的音乐教育理念是以游戏化的方式进行音乐教育,让幼儿在快乐的音乐游戏中感受音乐的美,培养幼儿的审美情趣。</p> 游戏导入 <p class="ql-block">用音乐小游戏带动老师们进入今天的教研活动。</p> 就如何开展音乐活动做讲解 <p class="ql-block">1️⃣节奏节拍</p><p class="ql-block">2️⃣歌唱表演</p><p class="ql-block">3️⃣音乐游戏</p><p class="ql-block">4️⃣音乐欣赏</p> 教学流程 <p class="ql-block">1️⃣创设情境,热身提升幼儿兴趣</p><p class="ql-block">2️⃣感受音乐(听音乐之前提问幼儿)</p><p class="ql-block">3️⃣体验提升</p><p class="ql-block">4️⃣表演表现</p><p class="ql-block">5️⃣总结延伸</p> 教学方法 <p class="ql-block">1️⃣语言表征(故事,念白,儿歌,歌词创编)</p><p class="ql-block">2️⃣视觉表征(绘画法,谱图法,节奏图谱)</p><p class="ql-block">3️⃣动作表征(声势,律动,游戏)</p> <p class="ql-block"> 幼儿园音乐教研活动是一个持续的过程,需要教师们不断学习、实践和反思。通过深入研究和探讨上述七个方面的问题,我们可以不断提升幼儿园音乐教育的质量,为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。同时,也期待更多的教育工作者能够参与到幼儿园音乐教研活动中来,共同推动幼儿音乐教育的发展。</p>