“国培计划（2023）”——重庆市教师自主选学试点研修项目开州区教师自主选学培训

君不语

“非学无以广才，非志无以成学！”随着时代的进步，随着孩子们的不断成长，作为老师的我们更要时刻准备着迎接新的挑战。争取用更好的面貌去引导孩子们学会学习，学会自主学习，为此我们从没有停下前进的脚步。 2024年2月25日，“国培计划（2023）”——重庆市教师自主选学区县试点项目培训工作第一阶段如期开展。 活动由重庆市开州区教师进修学校牵头，活动总目标是旨在通过本国培项目实施，探索构建教师自主选学、个性化发展的机制，完善教师分层分类逐层进阶的培育体系，建构独具开州特色的区域推进校本研修的范式。全面提升各学科参训教师的素养导向的课堂教学实践力和基于问题解决的反思研究力。 　　一日之计在于晨，一年之计在于春。在这个春暖花开的季节，600多名老师齐聚一堂。活动采取“线上与线下结合、理论研修与实践体验交织、分科分层分类施训”的方式，通过线上80学时，线下“四段六天”的递进式研修，探索教师选学路径，形成“自主选学、骨干引领、梯级联动、团队互助、协同攻关”的常态化研修机制，建构具有开州特色的“三场共振·三方协同·三级联动·八环实施”的自主选学培训新模式。采用“诊—建—选—学—导—研—用—评”的八位一体的研修流程，将线上理论研修、线下实践研修有机融合，引导参训教师充分利用“线上—线下、个人—团队”间的相互协作，帮助教师制定研修计划，研磨教学设计，打磨示范课例，展评精品成果，研磨作业设计、试题命制等，深度理解新课标，研讨改进教学实践行为。 　第一阶段：启动阶段 （一）参培对象：各学科学员（小学语文、小学数学、初中道德与法治、初中数学、初中英语）600人。 （二）培训时间及时长：2024年2月25日，线下1天。 （三）培训地点：开州中学浦里校区。 （四）培训内容：开班典礼、课程解读、团队建设、师德修养通识培训等。 （五）阶段目标：增强学员的职业认同与师德素养；帮助学员明确国培计划2023 自主选学项目的价值意义，清楚地知道培训目标、研修任务、研修方式、评价办法及具体的阶段安排；建设班级哥修文化，菅造互学共进的研修氛围，增强团队凝聚力。 （六）培训课程（见课程安排） 　　【集中研修（第一阶段）】 一、学员报道 二、开班典礼 三、总方案解读 四、师德师风专题讲座 做新时代大先生，育“三有”时代新人 五、学科方案解读 六、团队建设 小组主题团建活动，构建学习小组，破冰学院陌生感，成立6个小组学习坊。 　　培训活动第一阶段虽然已经拉下帷幕，但学习永不止步。本次活动是希望通过个体智慧与集体智慧、理论与实践的强强结合让学科教学找到更行而有效的执行方式。我们不但要学会学习他人的优点，更要敢于正视自己的不足，因为这才是使我们不断成长的动力源泉。在教学中不断去改进，使课堂不断地完善，给孩子们一个更好更有效率的课堂将是我们一直努力奋斗的目标！ 路漫漫其修远兮，吾辈将上下而求索。