<h3>这是Starter Units1～3的思维导图。在单词方面，我们主要学习了有关问候、物品、颜色等的单词；在句子方面，我们学习了如何问颜色、问物品、问状态、问对于物品的拼写、及日常问候的简单句型。我们还学习了音标与字母，逐渐学会用音标来表达一个句子的发音。最后，我们还学习了指示代词与冠词的用法。</h3> <h3>在本单元，我们学习了基数词1～10。并且我们学会了如何询问他人的名字及电话号码</h3> <h3>在本单元，我们主要学习了有关家庭成员的称呼的单词，并学会了询问别人家庭成员之间的关系，也学会了如何介绍自己的家庭成员</h3> <h3>在本单元，我们主要学习了有关学习用品的单词。我们也学会了如何询问物品的所属关系的表达。我们还学会了如何撰写失物招领与寻物启事。同时，我们也学会了如何将单数可数名词变为复数。最后，我们也学会了人称代词的名词性物主代词的形式。</h3> <h3>在本单元，我们主要学习了关于一些物品的名称的单词及如何询问物品方位的对话。我们还区分了on与above、between与among、under与below的区别</h3> <h3>本单元我们主要学习了有关体育运动及对于不同活动的感受的表达。我们也学习了如何询问某人有无某物的表达。同时，我们也区分了bat与racket的不同，与系动词的范围</h3> <h3>在本单元，我们学习了有关食物的单词。我们也学习了对于喜爱的食物的表达。在语法方面，我们了解到think of、think about、think over的区别，question、problem的区别，then、so的区别，much、many的区别等</h3> <h3>在本单元我们主要学习了有关店铺、衣物、基数词11～100的单词，并初步了解了100以外的基数词。我们还学习了询问价格的句子，并学会了如何撰写促销广告。</h3> <h3>在本单元，我们学习了有关月份、活动与序数词的表达。我们还认识到了when与what time的区别、what day与what date的区别及in on at的区别。同时，我们掌握了100以内的基变序的方法。</h3> <h3>本单元，在单词方面，我们主要学习了对于各门学科的常见表达及对于星期的表达；在句子方面，我们学习了如何询问别人所拥有的或是所喜爱的科目，并知道了如何询问别人的上课时间或是日程安排。同时，我们也学会了常见的特殊疑问词的用法及对于不同人的尊称。</h3>