<p class="ql-block"> 立身以立学为先</p><p class="ql-block"> 立学以读书为本</p><p class="ql-block"> ——欧阳修</p><p class="ql-block"> “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。” 作为教师，我们更应该多读书——只有以读书为支撑，我们才可以立足课堂，从容播种传道；以读书为信仰，才可以坦然而宁静，明朗地面对人生；以读书为生活，才可以涵养感情，更好地服务于学生；以读书为己任，才可以使教师的生命之树常青，无声地润泽学生也悄悄地葱茏自己。</p> <p class="ql-block"> 寒假期间，二年级语文组的教师用读书充实自己的假期生活。这一群最美的教师沉浸在书的海洋，享受心灵的洗礼，感受内心的丰盈。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 🌸🌸🌸🌸随书留影🌸🌸🌸🌸</span></p> <p class="ql-block">李成波老师【在书海中畅游】</p> <p class="ql-block">王海玲老师【读书，遇见更好的自己】</p> <p class="ql-block">包海燕老师【读书，令人生更美好】</p> <p class="ql-block">陈志颖老师【腹有诗书气自华】</p> <p class="ql-block">刘晓红老师【人生唯有读书好】</p> <p class="ql-block">马振华老师【读书万卷笔如神】</p> <p class="ql-block"> 🌺🌺🌺🌺好书推荐🌺🌺🌺🌺</p> <p class="ql-block"> 有的老师根据自己的职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍；有的老师喜欢读育经典著作、名家名著；还有的老师读自己喜欢的个性化的书。</p> <p class="ql-block"> 2.23日，我们进行了线上读书交流，特别邀请我校秀外慧中的刘玉辉主任参加我组的交流活动。</p> <p class="ql-block"> 如果说用“胸有成竹”来描述教师对教学内容的整体把握。教师上课时若能知浓墨留空白，画出的“竹子”才会疏密有致，灵动有型。“胸有成竹”可由单元备课来实现。</p><p class="ql-block"> 放假前我们已经布置 了单元备课的任务，老师们首先以一个单元为例，交流了自己对所备单元的构想和设计。可以看得出大家的备课都很用心，既有纵向大单元的视野，也考虑横了向小单元的关联。在此基础上去设计形成的课时微单元，价值高，实用性强。</p> <p class="ql-block"> 🍀🍀🍀🍀好书分享🍀🍀🍀🍀</p> <p class="ql-block"> 习主席说“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。”我希望我们的孩子都能因为遇到我们而幸运。</p> <p class="ql-block"> 读书是教师最崇高的职业素养，是最美丽的人生习惯，是最发自内心的精神需要，亦是教育最靓丽的一道风景。让老师们在读书交流中启迪智慧、分享知识，共同分享“悦读”的收获。</p> <p class="ql-block"> 一本书，就是一个世界；一本书，就是一部曲，当你读完最后一个文字时，你总会被深深地打动。线上读书活动虽然结束了，但是那一本本散发着香气的书，永久地留在我们心里。书中的那一个个炙烫的文字，那一幕幕真实的教育生活，那一颗颗真挚的泪珠，还有那激荡在心头的一首首赞歌，都给我们努力向前的勇气与力量。读书吧，让书香浸润人生！</p> <p class="ql-block">图片提供:李成波 陈志颖 马振华</p><p class="ql-block"> 包海燕 王海玲</p><p class="ql-block">文字编辑:刘晓红</p>