<p class="ql-block"> 遇见是幸福的，陪伴是温柔的， 教育是用心的 。</p><p class="ql-block"> 每一段有温度的童年，离不开家园携手的相辅相成，花开是缓慢的，从种子抽芽到绽放；成长是出其不意的，从破土拔节到抽穗。</p><p class="ql-block"> 为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作，增进家长对幼儿园工作的了解，凝聚家园双方的力量，了解幼儿本学期的发展情况，共同促进幼儿的全面发展，达到家园共育的目标，本号镇幼儿园于2024年2月23日召开了本学期家长会。</p> 诚挚邀约，如约而至 <p class="ql-block"> 带着一份期许，怀揣着一份信任，家长们如约而至，一切井然有序，在轻松愉快的氛围中，开启一场关于爱与教育的约会！</p> 用心体验，回归童真 <p class="ql-block"> 游戏是幼儿的基本活动，也是拉近家园距离的桥梁。各班老师为大朋友们准备了有趣、好玩、具有教育意义的体验式游戏。家长们在游戏中回味童年、体验快乐、其乐融融，整个家长会充满轻松愉悦又温馨的氛围。</p> 用心沟通，共话成长 <p class="ql-block"> 教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行。在这场爱的相遇里，请与老师一起听听花开的声音吧！</p> 小班组 <p class="ql-block"> 相信儿童，看见成长的力量—— 小班教师和家长们围绕主题“我们是一家人”展开交流讨论，从开学季幼儿的一日活动表现入手，通过照片、视频的方式带领家长们一起回顾了幼儿上学期在幼儿园的生活点滴，积极引导家长要学会相信幼儿的适应能力及教师的专业，学会放手，让幼儿能够更快的适应新环境，重点关注幼儿的生活自理能为、行为习惯的培养，共同科学育儿，合力培育，让良好的习惯陪伴幼儿成长。</p> 中班组 <p class="ql-block"> 发现需求，培养核心能力——中班是三年幼儿园生活的承上启下阶段，是幼儿成长阶段的重要转折点，也是培养孩子规则意识和自我服务能力的关键期。中班组教师与家长共同回顾了孩子们的成长与进步，结合本学期幼儿的年龄特点与发展需求，共同为接下来的家园共育做了具体计划。</p> 大班组 <p class="ql-block"> 适度支持，做好科学衔接——大班教师和家长以“幼小衔接”为切入点，通过实例，了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子们的行为习惯、兴趣和能力的衔接，从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面深入浅出地阐述了家长最为关心的幼小衔接话题，并介绍了我园在幼小衔接方面做了哪些工作，为家长提供衔接建议和具体衔接策略，帮助家长树立正确幼小衔接观念，做好科学的幼小衔接工作。共同探讨幼小衔接方法措施，明确现阶段家园共育的努力方向，为幼小衔接工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教育是一场幸福的遇见亦是一场爱与被爱的修行轻盈的时光缓缓流过一场共享成果的家长会已落下帷幕我们与孩子的故事仍将继续让我们携手同心一起谱写最美的教育篇章。</p><p class="ql-block"> 教育，从来不是孩子的功课而是父母的修行教育，不是老师一个人的舞台而是家园沟通、理念共建的过程亲爱的家长朋友们让我们共同努力、携手前行陪伴孩子健康成长！</p><p class="ql-block"> 教育是一场美丽的邂逅，教师满怀责任，家长满怀信任，家长支持老师，老师支持幼儿。以爱之名，携手同行，希望每一位孩子一直走在开满鲜花的路上。</p> <p class="ql-block"> 每一次家长会都是家园携手、理念共建的过程，是家长与教师共同为孩子成长出谋划策的过程；更是家园相互学习、相互影响的过程。我们携手播下爱的种子，期待日后枝繁叶茂，硕果累累。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 陵水黎族自治县本号镇白石幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 2024年2月23日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文编辑：杨贵珍</p><p class="ql-block">图文来源：各班级老师</p><p class="ql-block">图文初审：梁培培</p><p class="ql-block">图文终审：周盈盈</p>