【实验小学】出彩教育+|热辣滚烫逐梦想,破风前行向未来——农安县实验小学期初工作纪实

体贴斜阳

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为深入贯彻农安县教育局教学工作会议精神,实验小学以新时代农安教育高质量发展“586”计划为统领,以教育局的工作要点为指导方向,紧紧围绕“五五行动”,锚定“走在前、开新局” ,全面推动实验小学各项工作再上新台阶。</span></p> 凝心聚力启新程 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为了更好地安排开学各项工作,确保新学期各项工作安全、有序、高效开展,农安县实验小学召开全校教职工大会,全校教师以崭新的面貌迎接新学期的到来!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">于云会校长向全体教师送上新春祝福并寄予新学期殷切希望。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">于校长首先对2023年工作进行了总结,他肯定了我们实小人用追求卓越问鼎高质量发展的教育巅峰、用甘于奉献诠释了实小教师的优良师德、用团结进取谱写了温馨校园的和谐乐章、用脚踏实地印证了实小人的钉钉子精神。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">其次,于校长指出:2024年是实小巩固成绩,继续推进出彩教育,深化农安教育“586”实践成果的关键之年。大家要心怀希望,挺膺担当,以坚实而稳健的脚步,去实现教育宏大而朴素的梦想。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">最后,于校长围绕定位、质量、特色、教研、文化、服务、规矩、安全八个主题词阐述教育发展的脚步不能停;办优质教育的信心不动摇;质量核心的观念不改变;务实科学高效管理的标准不降低;不用扬鞭自奋蹄的精神永传承。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">张莉副校长强调,新学期我们要继续认真贯彻落实教育局和教师进修学校工作要求,推进小学“生本课堂”思想下“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实践探索。教学质量是学校发展的生命线,是学校发展的永恒主题。我们牢固树立质量意识,抓住学校“生命线”,通过多种方式开展教研活动,为教师搭建成长平台,助推教育质量提升。新学期,新开始,农安县实验小学下非常之功,用恒久之力,集思广益,形成合力,推进我校教学质量再创新高。</span></p> 集体研读共提高 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">同心协力扬帆起,乘风逐梦万里航。为提高教师业务能力水平,促进教学质量稳步提升,2024年2月19日,我校开展了研读教材、教参交流活动。教师们精心准备,对单元内容准确把握,对教材知识强化整合,以问题为导向,深入研究教材、教参,提前预判课堂突发问题,将问题最大限度地解决在课前。教师们在交流中,真思考、真研究、真讨论,在思想碰撞中获得教学智慧。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。新的学期,新的征程,我校教师不忘初衷,在育人逐梦的道路上孜孜不倦,蓄力前行!相信实小教师们会带着用教材教好书的信念,一路探索,一路成长!</span></p> 同侪互助撷智慧 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">追风赶月莫停留,平芜尽处是春山,思维碰撞出火花,教研迸射出繁花。2月20日,我校以年级组为单位,开展了“同备四节课”活动。研前有准备——由教研组长确定校级主备人,由主备人提供教学设计,并就重难点、教法、作业等设计进行阐述;研中有碰撞——同组教师针对其内容进行交流探讨。教师们畅所欲言,各抒己见,充分发挥集体智慧,博彩众长;研后有思考——教研活动是教学质量的生命线,通过教研活动,教师们互相学习,同侪互助,共同提升,真正起到了“以研促教,以研促学,以研促改”的效果,让教师们在共研共学中收获一路芬芳!</span></p> 笃学善思行致远 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">知不足而奋进,望远山而前行。学习能让我们与强者同行,与智者同频。于群峰之上,更觉长风浩荡。2月21日,我校组织教师学习县级备课资源包。资源包内容涵盖语文、数学、英语、科学、道法与法治五个学科,这份面向教师深度交流学习的资源链接,不仅满足学校教研组备课的需求, 更是用一个与时俱进、涵盖丰富的资源包点燃新学期。教育从来都不止于单方面地规划学生成长,往往还伴随着教师的精进计划与向上生长。辛勤耕耘结硕果,砥砺奋进谱新篇,2024年,让我们从此刻开始做好准备,从这份学习资源开启美好的教育之旅!</span></p> 且思且考且提升 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">春韵如画,时光清浅,撷一束光阴,一起向教学更深处漫溯,共赴一场提升教师教学能力的盛宴。为打造一支业务优良的教师队伍,为检测教师假期读书和自主学习情况,2月21日下午,我校组织教师进行“四读”测试。本次测试重在激励教师学习课程标准和落实课标理念,学习学科基础知识和基本技能,重视传统文化和教育理论,从而为构建高效课堂打下坚实的基础。欲求教书好,先做读书人。让读书成为一种内需,让求知不断丰盈自己,把读书和学习当作终生的必修课,不断以全新的思想来指引整个教育过程,做幸福的书香教师,做学生心灵成长的领路人!</span></p> 经验分享促成长 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">为使教师在工作中取人之长、补己之短,不断完善提升自己的教育教学水平,加强教师间的切磋交流。我校于2月24日下午组织了教师教学经验交流会。本次活动由王佳双主任主持,教师在期末学情调研质量分析的基础上,围绕假前征集的“教学问题清单”开展分享交流。参加分享的九位老师结合多年教学经验和教学实际,从教材钻研,教学方法的选择,教学手段的运用,学生积极性的调动等方面进行了深入细致的描述,切合实际,操作性强,具有很强的学习、借鉴和指导意义。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">2024我们一起再创辉煌!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">凡是过往,皆为序章;所有将来,皆为可盼。立足新学期、新起点,全体教师将以更奋进的姿态、更扎实的作风乘势而上,热辣滚烫逐梦想,破风前行向未来!</span></p>