<p class="ql-block"> 初春百花香，教研促成长。为进⼀步促进幼⼉园教师专业成⻓，着力提升课堂教学质量，有效落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，根据双辽教师进修学校工作安排，发挥⼤园区⻣⼲教师的引领作⽤，提高教师教学设计能力，促进园区间交流与合作，共享优质资源，实现均衡发展。以“集体备课，资源共享”为整体思路，2024年2月22日上午，我市幼儿园六大园区分设三个集体备课现场：市幼儿园、市第二幼儿园、市第三幼儿园，开展双辽市2024年幼儿园教学研讨系列活动—集体备课活动，是幼儿园区间第一次大型集体备课活动。共有170余名公办幼儿园教师参加。</p> <p class="ql-block"> 教师进修学校副校长张晓平和王宝龙、主任王艳秋、黄海洋到三个备课现场进行巡视指导。幼特教教研室主任宋健健，教研员郭旭见、刘志云全程深入到备课现场，参与教师研讨，答疑教学困惑。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课教学内容为：科学、语言、艺术三个领域。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">市幼儿园：</p><p class="ql-block">徐丹—语言领域《猜猜我有多爱你》</p><p class="ql-block">沙桐—科学领域《花艺师》</p><p class="ql-block">李颖—艺术领域《让座》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">第二幼儿园：</p><p class="ql-block">刘俊丽—大班科学领域《火箭飞上天》</p><p class="ql-block">吕晓寒—大班艺术领域《小白船》</p><p class="ql-block">鲍亚楠—大班语言领域《汉字的演变》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">第三幼儿园：</p><p class="ql-block">张胜楠—大班科学领域《花艺师》</p><p class="ql-block">张天璨—大班语言领域《梅花》</p><p class="ql-block">孙佳滢—中班艺术领域《我和奶奶去买菜》</p> <p class="ql-block"> 9位主备教师，以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，运用游戏化教学，精心设计活动。围绕教学内容，活动目标，重点难点，活动准备，设计意图，说教法学法、活动过程等，主备人用富有感染力的语言和轻松自如的教态，生动形象讲解教学活动设计。</p> <p class="ql-block"> 现场的教研员和各成员园园长、教师，紧紧围绕教材把控、学法运用、活动策略、环节设计等方面进行研讨。大家各抒己见，在活动重点难点的设计、游戏环节的有效融入、拓展内容的设计以及课程延展的多元性等方面深入研讨达成共识，对主备教师的教学设计提出修改和完善意见。活动结束后，主备人博采众长形成共案，再分享给参备教师，参备教师结合个人教学需求修改形成个案。在集体智慧的碰撞下，教学设计实现最优化。</p> <p class="ql-block"> 教研员现场进行及时、恰当点评并全面总结本次备课活动。</p> <p class="ql-block"> “真教研、真学习、真交流、真收获”的集体备课教研活动，不断为老师们注入新的活力，探讨教学新思路，更新教师新理念。通过集体备课，发挥了骨干教师优势，教师间交流了设计意图、探讨了教学方法、共享了教学资源，缩小了教学差距。通过本次教学研讨活动，各位参备幼儿教师定会将所学、所悟运用到自己的实际工作中去，不断提高自身的综合素质，朝着最初的梦想前行！</p>