龙行龘龘,美好如期——吴起二中2024年春季学期开学温馨提示

吴起县第二中学

<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">亲爱的家长朋友、同学们:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 相逢在即,美好将至,愉快而充实的寒假生活即将结束,我们又将迎来一个崭新的学期。新学期,新目标,新征程,新希望,为了让大家顺利返校,尽快适应校园生活,请认真阅读这份开学温馨小提示,让我们一起迎接新学期的到来吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">  一、报到时间</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 2024年2月27日(接上级通知)</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 【错峰报到】:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 七年级:11:00—12:00</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 八年级:13:00—14:00</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 九年级:15:00—16:00</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">  二、报到地点</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 各班教室</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">  三、报到要求:</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 1、学生报到时须将寒假作业上交班主任、科任老师检查,未完成者不予以报名。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 2、报到时备齐学习用具、书本及生活用品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 3、报到时,学生仪容仪表、服饰发型等要符合要求,否则不予以报名。</span></p> 收心攻略 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  1、假期结束,开启“收心”模式</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在假期结束前,把假期生活“倒电影”式地回放一遍,总结假期收获与不足、并整理好假期作业。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2、调整作息,共享“静心”时光</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 回归常态从调节生物钟开始,从“假期模式”调整为“学习模式”,可以制定一份与学校学习生活节奏类似的“时间表”,给自己一个提前适应期,尽快回归到上学作息。逐渐减少看电视、接触电子产品的时间,增加一些安静、温馨的亲子活动,创设“静心”的环境,营造家庭学习环境,合理调整三餐时间,营养均衡,逐步进入规律的生活学习状态。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 3、勇于倾诉,营造“舒心”氛围</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 当出现心理健康问题或“开学综合症”时,可以告诉自己:所有的情绪反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  1、营造安静的收心环境</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 开学前,按孩子所在学校的正常作息时间起居和准备一日三餐,引导孩子按时休息、早睡早起,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化,保证充足的睡眠,保持良好的精神状态,孩子才能适应开学的节奏。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2、调整孩子的心理状态</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 开学在即,很多孩子可能因为心理健康问题或出现“开学综合症”:焦虑、紧张、情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、心理压力过大和被窝难舍难分、和电子产品藕断丝连等。家长需要及时关注、了解孩子的心理状态,以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子收心,让孩子学会识别和暂时接纳自己的情绪,这样才能静下心来寻找解决办法。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 3、与孩子进行情感交流</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 针对孩子的心理状态,多跟孩子沟通,让孩子把心里的负面情绪说出来,同时给予疏解和积极的心理暗示,从而减轻孩子的心理压力,让孩子尽快摆脱负面情绪。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 4、制造新鲜感和期待感</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 鼓励孩子提前联系同学,互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,消除假期后的失落感,增强孩子对新学期的新鲜感、期待感。以积极的情绪去感染孩子,起到良好的示范作用,让孩子对新学期产生期待。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 5、营造开学仪式感</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 好的开始是成功的一半,仪式感是对生活的重视,想让孩子尽快找到学习状态,那么就要给孩子一种仪式感——和孩子一起准备开学用品,比如,买新的书包、笔袋……这会给孩子带来一种感觉:开学了,这是一个新的开始,我要开始一段全新的学习了。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">新的一年</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">愿我们如龙腾飞</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">勇往直前</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">新年觅新光</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">以新目标图新期待</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">新学期</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">以我们继续见证努力的奇迹</b></p>

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