<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（通讯员：周东帮）随着科技的发展，传统的体育作业也迎来了创新的变革。今年寒假，石河子第九中学八年级学生接到了一份特别的体育作业：通过“天天跳绳App”进行日常锻炼，而老师们则利用同一平台对学生的锻炼情况进行监督和反馈。这种新颖的作业形式，不仅激发了学生们的运动热情，也为假期体育锻炼提供了便捷的管理方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在布置方面，学校体育组教师精心设计了这份特色作业。他们考虑到寒假期间学生家中可能缺乏适宜的锻炼设施，因此选择了简单易行且不受场地限制的跳绳、仰卧起坐等多项体育活动。通过“天天跳绳App”，学生可以自由选择锻炼时间、地点和强度，使锻炼更加灵活个性化。此外，该App还内置了丰富的跳绳课程和挑战模式，让学生在完成作业的同时，也能体验到运动的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">检查环节同样依托于“天天跳绳App”的强大功能。老师们可以随时登录系统，查看学生的跳绳记录，包括锻炼次数、时长和消耗的卡路里等数据。这种实时监控的方式，不仅减轻了老师的工作负担，也让学生的学习进度一目了然。更为关键的是，它为师生之间提供了一个互动的平台，老师可以根据每个学生的实际情况，给予个性化的指导和鼓励。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">反馈机制则是通过班级群实现的。每当学生完成一次跳绳锻炼后，他们的锻炼情况也会在第二天同步至班级群中。老师们在这里及时给予正面的评价和建设性的建议，让每个学生都能得到关注和激励。同学们也会在群内分享自己的锻炼心得和进步，形成了一种积极向上的氛围。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">这种新型的体育作业模式，不仅提升了学生的身体素质，也培养了他们的自主学习能力和坚持精神。学生们表示，通过“天天跳绳App”进行锻炼，让他们感受到了运动的快乐，同时也享受到了科技带来的便捷。家长们也对这种作业形式给予了高度评价，认为它既方便了对孩子锻炼情况的了解，也促进了家庭成员之间的互动。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撰稿：周东帮</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">图片：周东帮、汪志豪</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">审核：毕挺、杨雪玮</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>