<p class="ql-block"> 历史学研究的基本方法</p><p class="ql-block"> 陈耀初 编辑</p><p class="ql-block"> 历史学怎样重现历史</p><p class="ql-block"> 一、史料是研究和认识历史的依据,是历史学家“重现”历史的基础。</p><p class="ql-block"> 历史资料主要包括两大类:</p><p class="ql-block"> ①文字资料和实物资料,其中文字资料包括传世文献、档案、文学作品(以诗证史)、碑刻、摩崖石刻、甲古文、墓志等;实物资料包括化石、遗址、出土文物、墓葬、寺庙等等,实物资料是重现文字出现以前的历史的重要依据。</p> <p class="ql-block"> ②另外,还可以借助社会学的资料和民俗学的资料,民俗学的资料则往往能弥补缺乏文字记载与描述的不足,使人们能见到历史中那些生动的还存在的“社会活化石”。</p> <p class="ql-block"> ③还有就是社会调查所得的资料。</p><p class="ql-block"> ④由人物专访所得的史料即口述史料具有不可忽视的重要性。口述史料亦称口碑史学。被访者亲历、亲见、亲闻,即以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法,或由此形成的一种历史研究方法学科分支。</p> <p class="ql-block"> 二、使用史料应该注意的问题:</p><p class="ql-block"> 建国以来,史学界出现一种偏向,就是不问史料的年代、真伪、价值,凡是合于或可能附合自己的论点的东西,一律不加区别地使用,这种作法是严重错误的。这种作法会严重歪曲历史事实,产生错误的结论。</p><p class="ql-block"> 史料在使用之前,一定要对它们进行审查工作,弄清它们是什么时代产生的;是真实的还是伪造的;是第一手材料还是第二、三手材料。在使用这些史料时,一定要采取实事求是和一丝不苟的态度。具体的作法大约有下述几点:</p> <p class="ql-block"> (1)在使用史料时,应尽可能用第一手材料。如无第一手材料,非用第二三手材料不可时,应用年代较早的材料。因年代越晚,错误就越多。</p> <p class="ql-block"> (2)在古代史的研究中应以文献与出土遗物、遗文加以比较印证,不能偏重一方而置另一方于不顾。在分析问题的过程中,为了保证考虑问题比较全面周到,为了开拓思路,扩大思考问题的线索,应根据必要和可能扩大查阅史料的范围,不仅限于查阅第一手史料,还要查阅派生史料,甚至还要查阅某些有参考价值的无根史料。从众多史料的众多说法中发现线索,打开思路。在此基础上,再对第一手史料进行认真分析,会收到好的效果。</p> <p class="ql-block"> (3)史料能否真实地反映历史事实,与多种因素有关,如史料作者对历史事实所持的立场,作者写作的目的和态度等等。</p><p class="ql-block"> 审查史料的真实性时,首先要注意史料作者对所述史事所持的立场。主观好恶越强烈,记叙的客观真实性越难保证。有的史料作者对所述之事实并无明确的主观好恶,态度比较客观,所述内容的客观真实性就较有保证。</p> <p class="ql-block"> (4)使用回忆录,调查材料,新闻报道等类史料时要谨慎从事。 </p><p class="ql-block"> 回忆录,调查材料,新闻报导等类史料都是既包含有重要的第一手史料,又包含有毫无价值的无根史料,而且鱼龙混杂,较难分辨。对这类史料一方面应予高度重视,另一方面在使用时要特别谨慎,要与其他第一手史料认真对照,对其中具体内容分别进行鉴定。研究历史要多使用第一手材料,但是不是说第一手材料就一定可靠。</p>