<p class="ql-block">01 焦虑篇</p><p class="ql-block"> 加入没有进行家庭教育之前我是特别焦虑的。因为自己享受过教育的红利，也深知好的学习环境、老师对孩子影响一生。所以绝对不想孩子输在起跑线上。在孩子出生没多久我们就去市中心买了一套的学位房。孩子上一年级后，就开始了我们蜗居生活。可来到这边，和我们的想象的相差甚远，来这里的很多孩子家长都特别重视教育，很多孩子一年级开始就在外面补课，用现在比较时髦的话来说就是非常“卷”。所以孩子在这边上学压力特别大。</p><p class="ql-block">02 学习篇</p><p class="ql-block">一次偶然的机会，朋友把我带到了线下研修班。在那里遇到了一群高能的伙伴们，从此我开始了自己的扶鹰之旅。接着就参加了实践班，讲师班，家庭教育指导师和现在的教室成长训练营，二阶和共情营、说话之道也正在排课中。在这疯狂的学习中，对亲子关系、夫妻关系、原生家庭关系、以及与自我的关系都有了一个全新的认知。我的认知和思维的改变，整个家的气氛也会跟着变。每天写鼓励贴、带着孩子读365、督促孩子扶小鹰打卡分等。慢慢地，我们会更加接纳孩子的情绪、行为等等。即使偶尔会有一些情绪，但是能够很快的转念。特别对于老公的一些小缺点，也能够用转念的方式来接纳他。我的能量越来越高，慢慢地影响了我的朋友和我的学生家长。</p><p class="ql-block"> 03 实践篇</p><p class="ql-block"> 今年11月我上了实践班。在实践班中学到了和老师沟通的技巧。虽然自己是老师。但如果角色转换以后。其实沟通的方式是不一样的。记得当时有一次考试，女儿考了c。当知道成绩的时候，我决定要做桥梁。首先是我非常接纳她的成绩，人生是一场长跑，暂时c是没有关系的。然后再和他老师进一步沟通。告知孩子数学老师，孩子很喜欢她，再和他探讨一下孩子最近出现的问题。当我跟孩子说的时候，我就会说这位老师对你很关心，再说出老师对他的期望。慢慢地孩子的状态越来越好了。还和我说今天数学老师请他去办公室了。或者在校园的某个角落遇到数学老.师了。我能够明显感受到他们的关系发生了了什么了微妙的变化。融洽了很多。结果后面的考试什么一次期末考试，孩子数学考了个a，我觉得非常地欣喜。用扶鹰的方法践行在孩子的身上。可以慢慢看到孩子的点点滴滴变化。当然这个过程不是一下子就能看到成果的。但我坚信一直在扶鹰里浸泡，我们的孩子一定会越来越好。</p><p class="ql-block">我不仅把自己在扶鹰学的知识运用到自己孩子身上。对于自己班上的孩子，我发现自己的包容度也更高了。上课时，我会竭尽全力的去鼓励每一个孩子。即使是一个调皮捣蛋的孩子，我也会找到机会表扬他的每一个微小的进步。上课让我变得越来越有意思，越来越有挑战。</p><p class="ql-block"> 我也会把我们学到的知识运用到我们的家长会。引导他们运用正确的理念去教育自己的孩子，处理好夫妻之间的关系。做孩子的好朋友，为孩子挡枪等等，我的线下研修班也正在计划中，十二字箴言“不停学习，教授他人，反复实践”。我们在实践中不断提升自己，用生命影响生命，能够助力更多人成长成功！</p>