<p class="ql-block">一家人一起尝试错误，是在彼此成全对方</p> <p class="ql-block">所有行为都是在偿试错误，在错中找对的，在对中找更对的[强][强][强]</p> <p class="ql-block">对过去，现在和未来找出最大利益最小伤害。</p> <p class="ql-block">第一天学员心得（作业）</p><p class="ql-block">来自一位7岁小朋友的作业</p> <p class="ql-block">唤云</p><p class="ql-block">给太阳大哥的信</p><p class="ql-block">太阳大哥你好，我是沈靖哲，我今年十岁[愉快]。恭喜你活了这么多年还是安然无恙，健健康康。我很羡慕你，我也要像你那样强壮，坚强，以后每次我遇到遇到困难或脆弱的时候，我都会想起你，然后变得强大，不依赖任何人，不找任何借口。你给我了很多温暖，我也会把温暖分享给更多的人。</p><p class="ql-block">第一次听林老师的课，甚感幸福和荣幸！每个人或许都希望能和谐平和地过完这一生，可偏偏我们一生要对面多少大大小小的冲突，或自己与自己的冲突。我们和我们的孩子曾经在冲突面前选择逃避，选择怯懦，或选择对抗，到头来是彻底将自己陷入最大困境。今天林老师的利益最大化，伤害最小化如醍醐灌顶般浸透我心里，只想利益不想伤害只会增加矛盾和产生无限的精神内耗，摆烂由此而来。我们应从困境中跳脱出来，转换为旁观者与自己对话，不断尝试错误，在错误中总结，找出对的方向，在原本对的事情上找出更对的，这无疑又是生活中的大智慧。都说内求的人自得其乐，使自己真正成为自己，爱好当下的自己，无论过去多糟糕都已翻篇，真正爱自己的人才有能力去爱别人，将来才有能力爱这个世界。我们家长就是孩子身边最近的人情事理物境，我们的一举一动都深深地影响着他们，只有我们活出自己，活好自己，才能给孩子提供一个好的环境和榜样。</p> <p class="ql-block">彭子龙</p><p class="ql-block">时间、空间、人与人之间构成了奇妙的世界，熟识的人，素未谋面的人，因缘际会中，演绎着各自的人生剧本，每个人都在命运的车轮中滚滚向前，也在情绪的左右下红尘翻滚。</p><p class="ql-block">女儿却说，还有另外一种状态，那就是成为观察者，用第三者的视角看世界，看别人，看自己。</p><p class="ql-block">很惊讶女儿的思维，很多时候我们不会转念，一旦跳出来，用观察者思维看世界，看问题，就会发现问题简单多了，不识庐山真面目，只缘身在此山中。</p><p class="ql-block">重新认识自己，认识世界，从林老师的课程开始，我，我的，世界三者之间，构织成了人情事理物景，而每一种镜像中，又都有对错、好坏、真假的区别，归根结底，我们所做的一切，无非都是在尝试错误中找到对的，在对的当中找到更对的。</p><p class="ql-block">尝试、寻找、成长的路上不乏艰难，也会面临很多选择，无论是自爱还是爱他，利益最大化，伤害最小化，是人性的本质也是智慧的闪耀，让自己越来越有能力，让自己成为一个善良、富裕、有趣味的强者，这才是我的人设。</p><p class="ql-block">天行健，而强者永不停息!</p> <p class="ql-block">王海燕</p><p class="ql-block">多年来每年正月初六都在天津开设大观哲学课，疫情3年停滞，今年在苏州开设了亲子哲学课，我这 432 的应该是跻身观一代了，看着 一帮大观二代围坐在师公周围，小至 2岁大至16岁，平均10岁的 10余位围着师公，外围的父母喜滋滋，共享学习盛宴，画面喜人更感人。第一天经历了知识论，时间论和宇宙论，从人情事理财物境到最大利益与最小伤害的理念，从是非真假对错到不断的尝试错误，从善良，富裕，有趣好玩的强者人设到从想的，做的，拥有的快乐，从四类事件不断的转念到自体，客体与相对客体的定义，上下左右，深入浅出的自由穿梭</p><p class="ql-block">我玩着自我，在自我中完成着学生角色，做一个有趣的、好玩的强者，边吃边玩边学习，进行着八爪鱼的生活。期待明天领养一个观二代进行深入的交流，招募中！有意向的给我留言，嘟嘟最棒1！。</p> <p class="ql-block">上善若水</p><p class="ql-block">2024年2月15日，吴杰萍亲子哲学课第一天:</p><p class="ql-block"> 第一次带着孩子们来到大美的苏州，这里不仅景美、人美，关键是能在上有天堂，下有苏杭的美境中和大家一起享受林老师带给我们的精神大餐，让我们的身心泡泡温泉，真是美之又美，其乐融融的幸事。</p><p class="ql-block"> 今天我们学了知识论，大家都在为了找出正确的而尝试错误或找出更对的。过去的对错不重要，现在和未来的对错才重要，我们要追求最大利益最小伤害。努力打造善良、富裕、有趣味的强者人设。通过宇宙论让我们意识到人类在大自然中的渺小，生活中发生的什么事都是小事，不执着于对错真假。一天的学习使我脑洞大开，进行了大脑的磁盘整理，思维得到了升级。</p><p class="ql-block"> 感谢承办方林海凤等老师们的辛苦付出[爱心]感谢大家的学习陪伴[玫瑰][玫瑰][玫瑰]感恩林老师对我们的大脑重装系统[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">小一一</p><p class="ql-block">太阳大哥，您好，我是卢景一，今年12岁，感谢您给我们带来了无尽的光芒与活力，每日太阳升起之时，金光照耀整片大地，除去了黑夜留下的阴霾，在这个人类与动物和谐共处的时代，您升起之时便是最灿烂的时光，让我们的世界变得五彩缤纷，斑驳陆离，还让我们明白一个道理，天行健，君子与自强不息。唯有自我强大，便能生生不息！</p><p class="ql-block"> 2024年2月15日</p> <p class="ql-block">刘鹰杨（中学生）</p><p class="ql-block">课程总结</p><p class="ql-block">人们总是喜欢否定过去所做的选择，好像时间的推移会否定过去的好多选择。事实上，我更加认定是角度与目的的不同所导致的，在每一个当下，每一个决定都是基于当时的需求。回看每个决定，之所以决定有问题是因为我们从第一人称切换到了第三人称，以一种上帝视角去分析，自然会发现漏洞百出。同时，随着目的、价值观的改变，对于事情的看法也会不一样，这都不是只有时间才能带来的，很多事情其实有足够的觉察就可以在当下察觉。</p><p class="ql-block">对错是人们最喜欢做的评判，每一个都以不同的视角去看待问题，也喜欢去指点江山。世上没有对错，只有切入点的不同。但是人们必须学会应变，既要保护好自己，也有让别人开心。</p> <p class="ql-block">谭森</p><p class="ql-block">以其无私，故能成其私，太阳恒久温暖、照耀世界，成为我们的“带头大哥”，引领我们自信、自立、自新、自强，生生不息。</p><p class="ql-block"> “往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。相较于空间的无限扩展和时间的无限延续，人类似乎格外渺小，微不足道。午夜梦回，飘荡在高处看熟睡的自己，人间过往历历在目，这份渺小更觉真切。</p><p class="ql-block"> 天地广阔、人心无限。心驰神往间，古往今来俱在一念。庆幸获得人身、庆幸生在中国，庆幸经历这几十年的承平，才有机会安心汲取华夏文化的精神，服务于当下。</p><p class="ql-block"> 做善良、富裕、有乐趣的强者，做爱己爱人的人。</p> <p class="ql-block">一宁</p><p class="ql-block">礼敬大日如来</p><p class="ql-block">天大，地大，心最大，可包太虚</p><p class="ql-block">大即心，大日即心日</p><p class="ql-block">日为守中，惟精惟一，归于自性</p><p class="ql-block">自性光芒，如日方中，遍周法界</p><p class="ql-block">天行健，君子自强不息</p><p class="ql-block">回归自性是为君子</p><p class="ql-block">君子法地、法天、法道、法自然</p><p class="ql-block">自自然然，如来如去，天行健如是</p><p class="ql-block">人生在世，顺其自然</p><p class="ql-block">天行健，君子亦当自强不息</p><p class="ql-block">不负此生，绽放自性光芒</p> <p class="ql-block">顾丽华</p><p class="ql-block">看着大小同学们的作业，我也手痒了。下午的课还没有学完,先写上午的体会。师父上午的试错找对找更对,让我想到给了每个人不致于因为错错错而内归因,是真的知识对生命的呵护。找对找更对,是对生命向更好更美方向发展指出了无限美好可能性!联想到破境逐境享境！好美的享受。这是一层。冲突是双方在找对,在这个过程中努力成全自我和成全我的,这是个体必然的成长过程,具体操作中我想的、我说的、我做的可以在 成全自己的同时又成全他人,好周全的操作方法!不想做却必须做的事必须先做且做好,智慧的操作方法。课中师父和孩子们融和在一起,养孩子的招术,无不本源于真爱！让我想到跟谢主任去见习希望热线,谢主任接线的过程深深感动了我,真的知识技术加上真挚的对每一个生命的钟爱,我觉得是大观心理学的精随所在!课后还要细细捋一捋师父今天课程中的思维层次，好像觉得有很多层次的。</p> <p class="ql-block">李沛珊</p><p class="ql-block">心得报告:我跟我的世界</p><p class="ql-block">人，世界，把别人的好学过来，把别人的缺点拉黑。东方的哲学，汇集各种优点，科学来自知识论，信息的串流。人情事理财物境，组成世界。编程思维模型，二次元。二次元动漫，最古典。我，我的，我以外的一切，叫做世界。</p><p class="ql-block">科学，可量化，可操作，可重复操作。</p><p class="ql-block">在对的里面找到尝试错误，在对的里面找到更对的。</p><p class="ql-block">冲突，就是做选择的提醒。1.如何避免冲突，2.找到更对的人。如何成为赢家。放水，假装让他赢。退一步，想办法，更高的思维。比他更快乐更健康等。思想比别人更高级。</p><p class="ql-block">尝试错误的过程，就是成全对方，也成全自己。</p><p class="ql-block">一家人在尝试错误的过程中，是在成全一家人。成全自己。成全他人，成全世界。思维，思想，</p><p class="ql-block">今天的对错很重要，但有可能是假的。</p><p class="ql-block">对错，真假，最好，更好</p><p class="ql-block">最重要，最好的，</p><p class="ql-block">对现在，未来，最大利益，最小伤害。有利益就有伤害。</p><p class="ql-block">真正有智慧的天才是既看到利益最大化，也看到伤害最小化。</p><p class="ql-block">所有人都有是非真假对错都有三个定义。1.自定义，2.他定义，3.第三方定义（国家社会学校)。</p><p class="ql-block">14亿个他定义，就是他的自定义。全球就是70个</p><p class="ql-block">融合三个定义，选择最大利益，最小伤害的。</p><p class="ql-block">爱自己，很有能力。越来越有能力爱自己，越来越有能力爱这个世界。不是知识本身的力量，而是有知识后，利用知识变成能力，让利益最大化损失最小化，去更好的爱自己。</p><p class="ql-block">追星，是什么？称赞别人好，好在哪里，是谦虚。我要像她学。学她背后的努力，刻苦努力的精神，找出另外一个自己。人设:成为一个怎样的人？善良，富裕，有趣味 强者。永远追求利益最大化，伤害最小化的人。</p><p class="ql-block">欣赏音乐</p><p class="ql-block">在乎是非真假对错，都是为了利益，厉害得失。</p><p class="ql-block">想法说法做法。</p><p class="ql-block">乖，不乖，装</p><p class="ql-block">装乖，装不乖。</p><p class="ql-block">欲望，(想不想，要不要，喜欢不喜欢)嫌恶(不想不要不喜欢)勒索自己，勒索别人。</p><p class="ql-block">边想边说，好过只想不说</p><p class="ql-block">可以说完录下来，再给自己一个建议再录下来</p><p class="ql-block">自我咨询，成长速度更快</p><p class="ql-block">自己从自己困境里跳出来，变成自我对话。</p><p class="ql-block">胡思乱想最消耗，改成写作。写出来，粗糙的思维变成实体，从虚拟变实体。</p><p class="ql-block"> 一周总想一件事，就该写出来，清理磁盘。</p><p class="ql-block">三方定义的是非真假对错</p><p class="ql-block">想法，说法，做法。</p><p class="ql-block">做法成全别人，想法成全自己，说法看对方态度。</p><p class="ql-block">1想做就可以做的事.2想做却不能做(虽然不能做很难过，但我可以想，就开心，快乐分3种，想了就快乐，此快乐不能剥夺。说了就快乐，做了就快乐)3.不想做可以不做。4不想做但非做不可，一定要做好为止，成全别人。</p><p class="ql-block">宇宙论</p><p class="ql-block">神学，哲学，科学</p><p class="ql-block">太阳是老大，占99%。星云星团，人很渺小。</p><p class="ql-block">宇宙视觉:三方纠结挫败冲突，都解决不了，把这件事搬到宇宙的空间里，就成了蚂蚁的屁。既然是蚂蚁的屁，做不做都无所谓，无需在乎。</p><p class="ql-block">宇宙观，天行健，君子以自强不息(自己搞定)。不要再去想别人，支持和帮助。活下来，享受100年的生命。</p><p class="ql-block">强者，就是无论输赢，在赛道上不停的跑，坚持进入下一场比赛，就是强者。活成一个善良富裕有趣味儿的强者。</p><p class="ql-block">天地人，三才。</p> <p class="ql-block">袁露</p><p class="ql-block">今日上课，收获颇丰，林老师连说带笑，侃侃而谈，小到生活中的家常便饭，大到包容天地万物的宇宙，都帮助我以另一种视角看这世界。过去我一直以为想是人类不需要付出任何代价就可以做的事，于是我腹诽别人，想别人的不好，生怕别人在我心里超过了自己，是的，虽然短期没有任何问题，但是长期来看，我的眼里都是别人的不是，很难看到别人值得学习的一面，对人际慢慢失去了兴趣。就像大观人常说的一样，要多做好事，说好话，想快乐的念头，这样才能不困在自己那思维的小世界。把想的说出来了，写出来了，思维才会有序，且对遇到的事才能有所消化，如果光是憋在那乱想，不与他人交流，也是会对身心健康产生影响的。日常生活中，我们经常会为一些鸡毛蒜皮的小事而闹心，这也许是我们把自己看的太重，高估了自己在别人心目中的地位，可是一旦与宇宙作比，便会发现自己实在太渺小，而自己遇到的事也实在是无足轻重，那么既然如此，不如多点释怀，多点包容，自己本就沧海一栗，可不能再狭隘了去。</p> <p class="ql-block">周月霞亲子哲学课心得:</p><p class="ql-block">遗憾错过了半年前在上海的哲学亲子班，在昆山中心一众老师们的力荐下，排除万难，也要带两个女儿来参加此次近在咫尺的亲子哲学班。开心！用一周的值班换来了今天的终得成行！</p><p class="ql-block">成为希望热线志愿者三年，听林老师的夜猫子课两年有余，林老师的著作也拜读过，而今天终于见到林老师本尊！岂止是博学多识，胸襟宽厚～～，还神采奕奕，诙谐幽默，恣意洒脱～～</p><p class="ql-block">这种生命状态是我所仰望我追求的。</p><p class="ql-block">言归正传，说说今天的学习心得。</p><p class="ql-block">最有感触的是“孩子追星”，这是一个问题吗？以前的我认为是，并且放大它，认为韩星矫揉造作，靡靡之音，重物质，只能将孩子引向精神荒漠。拗不过的情况下一边帮她买周边，一边惴惴不安，看到女儿夜里11点不睡觉还在整理周边充满顾虑。对孩子做不到全然的认同，接纳，并带着批判去沟通想向正向去引导她结果可想而知是事倍功半。</p><p class="ql-block">今天老师的一席话如醍醐灌顶。孩子会崇拜、欣赏、愿意承认自己的卑微不足，也是一种坦诚。追星，会带给她力量，也是孩子与自己心灵的对话。为什么我一叶障目，没有看到这些正向意义呢？</p><p class="ql-block">今天，我的孩子在我的心目中像变了一个人。追星的三个层次，我们也可以坦诚相待地去讨论。</p><p class="ql-block">其实她一直都是这样，只是我看她的角度不一样了。</p><p class="ql-block">她提出了装乖好还是真乖好？我看到她状态在线，思考在线～～惭愧自己这几年的学习不及孩子一天的领悟。</p><p class="ql-block">此刻母女三人泡完温泉回来，妹妹画画，姐姐边复盘思考边写心得，春和景明，新乐融融，真好！期待明天[太阳]</p> <p class="ql-block">李春慧</p><p class="ql-block">虽迟但到，来交作业了。林老师的课常听常新，尤其哲学，助人助己。哲学不是跟我们的生活无关，而是息息相关，自己通透了，生活里的人情事理物境关系就都顺了，这些都顺了，生活自然就好了。成全了我自己，我好了，是爱自己了；成全了我的那些人情事理物境，他们好了，是爱他人了；当成全了自己，也成全了别人，这个世界就好了，是爱这个世界了。如何成全自己，成全他人，成全这个世界，想的，说的，还有做的。</p> <p class="ql-block">甘泊言11岁</p><p class="ql-block">致太阳大哥的信</p><p class="ql-block">亲爱的太阳大哥:</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 谢谢你给我们一个温暖家，今天听了师公的课，我知道了，我们虽然生活中有很多与自己与别人的不好的情绪，但是我们很渺小，对比宇宙来说，我们这点不算什么。于是我决定向你学习，做一个自强不息的人。</p><p class="ql-block"> 我知道了，如果遇到我不想做但又非做不可的事，我们行为上需要去做，说也需要去说，但是我们可以在脑袋里自己想，我不做，我不做，让自己高兴，做到利益最大化，伤害最小化。</p> <p class="ql-block">袁若伊：太阳大爷：你好，在你看来我们是不是很渺小？我们地球是不是也很渺小？听说你占整个太阳系的99.86%呢！你真的好大呀！你一刻不停的在工作，照完北半球又去照南半球，你不累吗？嗯，是你给予了我们能量，谢谢你太阳大爷！</p> <p class="ql-block">江大骆老师</p><p class="ql-block">2024.2.15苏州亲子哲学第一天：从物理科学上来说，站在宇宙论的平台，我们在乎的事，天大的事都没有天大，只不过是极微小极微小地球上亚洲中国某省某城某区某街道某家的极微小极微小的事，可是仍关是非对错真假，仍关利害得失，是按自定义，还是他定义，或者第三方集体定义，又按谁的自定义来处理呢？人就活在这些纠缠里，你不计较，有人计较，计较的又都是亲人，该怎么办呢？人，情，事，理，物，财，境，是该讲情呢，理呢？</p><p class="ql-block">天行健，君子以自强不息。人的一辈子该怎么活呢？日子怎么过？献给曾经跑赢，现在不一定能跑赢，却一直在赛道上奔跑的强者——自己！</p> <p class="ql-block">杨文娟</p><p class="ql-block"> 我，我的，我的世界不是一成不变的，在时间的长廊里，发现前面是假的是错的，一直在尝试错误，在错误中找对的，在对的里找更对的。允许自己允许他人试错多么重要，不怕尝试错误，就怕止步不前，敢于面对找出对的，就是在成长。</p><p class="ql-block"> 我定义，他定义，第三方定义，那个重要，认可那个？用想 成全自己，用做成全他人家人，可说可不说。长时间想同样的是消耗，写出来，再次对话。成全的标准从现在到未来最大利益最小伤害，成全是爱。</p><p class="ql-block"> 孩子追星，看到别人的优点，称赞崇拜他的演唱，从中学会谦虚，学习他们的努力精神。</p><p class="ql-block"> 浩瀚的宇宙，我就是那个蚂蚁的屁，还有啥好纠结的惆怅的。有什么理由要求别人符合我的定义，利害得失造就了无数定义想法做法，蚂蚁的屁，何必在乎。永恒的太阳大哥喊 自强不息，永不停息强大自己。强不是输赢，是敢于站在人生的一个个赛场上，努力前行，无论对错成败成就自己的赛道。</p><p class="ql-block"> 大观人设善良富裕有趣的强者，最重要的有趣恰恰最缺乏，故步自封，不愿尝试，2024目标“有趣”。</p> <p class="ql-block">高红</p><p class="ql-block">2024.2.15心得体会：</p><p class="ql-block"> 上午的课程没有听到，但经过大家的复盘，其中心为之一震的是，做事要让“利益最大化，伤害最小化”，这是多么睿智的思考。出恶言，做恶行，至恶果，并不是当事人的初衷。但是，看似忍气吞声，看似懦弱无力的行为，却读出了另外解释——赢在了利益与伤害的考虑，这为多少当事人说出了朦胧的心声。</p><p class="ql-block"> 利益，为自己也好，为别人也好，终“有利可图”。巧妙的解套方案，不禁拍案叫绝！</p><p class="ql-block"> 输赢成败是凡人的烦恼，卡在成败，就会卡在输赢，而输赢的解套方案则是强弱的转换。跳脱输赢的房间，踏进强弱的领域空间，才是终结思维。不被原来赛场上的输赢成败所困，敢于更换后续的赛场并在其中奔跑，此之谓强者。好汉不提当年勇，志士常看今日香，意之为此。让自己接受不断的挑战，生命不息，奋斗不止，自强不息，前进不止。</p> <p class="ql-block">朱建慧</p><p class="ql-block">今天课程印象最深刻的是</p><p class="ql-block">上午的知识论：</p><p class="ql-block">用行为和语言成全他人，用想法成全自己，做一个真正自由的人</p><p class="ql-block">下午的宇宙论：</p><p class="ql-block">人对于浩瀚的宇宙是如此渺小，遇到想不通的就仰望星空，像太阳一样做一个自强不息的人</p><p class="ql-block">今天最开心的是：</p><p class="ql-block">一天的课程下来，看到孩子们的学习状态，内心充满喜悦，可以在这么小的年纪就接触这些，是多么的有福气[强][强][强]</p><p class="ql-block">感恩父母带你们来到课堂[合十][合十][合十]</p><p class="ql-block">感恩师公的智慧引导</p><p class="ql-block">[合十][合十][合十]</p> <p class="ql-block">冯艳英</p><p class="ql-block">2024.2.15日 很久没有如此这样近距离的聆听师父的教诲，内心法喜充满，格外珍惜！</p><p class="ql-block">看到前面摇滚区活泼可爱聪明机灵的小天使👼们，真心感叹：他们好幸福好棒👍呀，如此的年龄就可以在师公这样高频高能高纯养分的优境中被滋养、优化、净化、提升和培植……深深感叹深深羡慕，真好！</p><p class="ql-block">今天感触较深的是自我 语言与自我对话的部分。是啊</p><p class="ql-block">会胡思乱想的人一定要学会写作</p><p class="ql-block">因为</p><p class="ql-block">思想经过文字，会变得很精准，会变成实体，会从虚拟的变成实体，所以很多东西就会被掏出来了……从心里被掏出来，所以心❤️就通了，心通了体也就通了，所以前方高能一路优境畅通。</p><p class="ql-block">再就是宇宙论部分：</p><p class="ql-block">是的，所有的世界都在宇宙里</p><p class="ql-block">当我们有事在知识论的平台没有办法解决的时候有一个平台可以解决所有的事：可以把它放到宇宙论的平台来看看</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">太阳系在宇宙中是个较小的星系</p><p class="ql-block">在太阳系中太阳占整个的99.86%……</p><p class="ql-block">如此，我们每天都生活在阳光☀️下，在太阳🌞大哥的怀抱🀄️，我们每天每时每刻都如此接受感受着太阳🌞大哥的无私奉献永远温暖永远高能且取之不竭的无涯之温光明媚🀄️却不知此大哥是如此之哥，关键的是：我的！是我的大哥[强][强]～是啊</p><p class="ql-block">大哥，太阳的意思是要你自强不息：是你要自己搞定～自强 不息：不要想着都要别人来理解你，帮助你支持你～要的是自己，不要想着别人，而是要想着自己强大，自己不息～没有人理解是应该的……</p><p class="ql-block">每个人都要自强不要停止，</p><p class="ql-block">做个自强不息的善良、富裕、有趣🤔的强者[强][合十][玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">2024年2月15日卢朝霞的心得:</p><p class="ql-block">大年初五老师由台湾到香港辗转到苏州，一句“我到了”的背后的辛苦付出，是给了我们何等的精神滋养！</p><p class="ql-block">跟着老师线上线下上课多了，会出现很多的梗，譬如“这次讲的比上次好”，老师立马就问:“那我上次讲的不好了”，我立马顿悟自己的语言表述的逻辑出了问题，急忙修改为:“这次讲的比上次更好”，突然发现这句话依然问题大大，其实老师的理论是秒秒在更新，我们的学习也是分分在进步。每一次的学习都是一个崭新的教与学的领域空间，当我们一直串流纠缠在这样的领域空间里，我们自己很多沉睡的细胞、偏航的思维、多礁的社会关系……都被慢慢唤醒、修正、调适……</p><p class="ql-block">这一次的亲子课程，特别感谢建慧师姐，因上海国庆哲学A课而起心动念后终于实现了。大年初六，本是走亲访友的繁忙当口，有那么一群智慧父母聪明宝宝却愉快地围在老师身边开始泡进哲学的殿堂，开始体验“不得不做”的美好人生之旅。好羡慕！好感动！好开心！</p><p class="ql-block">同样的哲学课，老师因人而变，把善良、富裕、有趣的强者当作最好的新年礼物送进每个学习者的心田。让我们更加理解并懂得“我(自己)和我的(世界)”的关系，正如在场有个聪明宝宝说的:“不是别人的”，都是自己跟这个世界的关系，所有的人情事理(财)物境都是要自己去阅历和练达的！[爱心][爱心][爱心]</p> <p class="ql-block">太阳大哥，你好。对于微不足到的我们，你就是那个散发炙热光芒、照耀大地的＂球＂。抬头一看，只是蓝天白云，也没有看到红球。伹打小我就特别崇拜你，你强壮，你巨大成为我前进的动力。直到今天听了师公的课，让我真正明白了。你让花儿芬芳馥郁，你让人们自强不息。俗话说，＂天行健，君子以自强不息，教会了我在面对困难时，从不停歇，一直走下去，就是强者！太阳会一直照耀大地，我们也会一直永往！ 李姿雨（小学生）</p>