<p class="ql-block ql-indent-1">“爱同行，伴成长”困境和留守儿童心理关爱项目是东明县民政局公益创赛的一个项目品牌。该项目由东明县心理健康学会负责实施，专注于为困境儿童和农村留守儿童提供心理关爱。通过创新服务措施，多方链接资源，提供有针对性的精细化、精准化、专业化的心理关爱帮扶，切实解决他们的急难愁盼，让广大农村留守儿童和困境儿童的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。在东明县民政局的指导下，东明县心理健康学会采取“三举措”，启动“一对一”留守儿童困境儿童结对心理关爱全覆盖工作，让爱不再留守。</p> <p class="ql-block">一、建立长效机制，专题研究部署
</p><p class="ql-block ql-indent-1">为确保活动常态、长效、有序开展，认真制定活动实施方案。按照个人报名、组织推荐严格选拔35名具备专业能力的志愿者，组织志愿者和全县留守儿童和困境儿童“一对一”进行结对，以乡镇为单位划分责任区，明确责任人、活动内容和职责，引导关爱留守儿童困境儿童健康全面成长。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、“一张表单”管理，全面摸清底数。</p><p class="ql-block ql-indent-1">精准建立“一人一档”留守儿童档案，完善“一对一、多对一”结对帮扶制度，收集外出父母工作情况、班级表现情况，全面了解掌握留守儿童家庭和留守儿童生活、学习、身心健康等情况，梳理收集面临的生活、学习、心理方面的问题清单。
</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、明确家庭情况，落实帮扶措施。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在走访中了解到很多留守儿童存在“三多”“三缺”问题。“三多”：隔代监护多溺爱，寄养监护多偏爱，无人监护多失爱。“三缺”：生活上缺人照应，行为上缺人管教，学习上缺人辅导。针对存在问题，帮扶人针对性地提出帮扶措施，因人施教，倾情指导，与家长和监护人敞开心扉交流，关注孩子的情绪和行为，认真倾听和陪伴，对孩子思想上多疏导，学业上多辅导，言行上多引导。</p>