<p class="ql-block"> 本学期接近尾声，为进一步提高我园教学水平，全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级的教学情况，科学评价幼儿的综合能力发展,镇巴县城北幼儿园小三班于2023年1月4日开展了幼儿期末评估活动。</p> <p class="ql-block"> 本次幼儿期末测估以《3-6岁儿童学习与发展指南》中各年龄段幼儿发展目标为依据，通过情景表演、操作、观察、问答等方式对幼儿进行了五大领域课程、班本课程、艺术特色课程、体育特色课程等方面的综合评估。</p> 一起来看看孩子们的精彩表现吧！ <p class="ql-block"> 《指南》中提出，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。</p> 健康领域 <p class="ql-block"> 引导幼儿说出头部各部位的名称</p> 认识五官 小小叮咛 <p class="ql-block"> 引导幼儿注意外出的安全注意事项</p> <p class="ql-block"> 小班幼儿应掌握一定的安全常识，不随意触摸家用电器，了解一氧化碳中毒常见的情况，掌握一些一氧化碳中毒的简单自救方法，知道如何保护自己。</p> 语言领域 <p class="ql-block"> 《指南》中提出，幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力，组织自己思想的能力。小班的宝贝们，能在别人说话的时候认真倾听，愿意表达自己的需要和想法，喜欢看书，并能在教师讲解后复述故事内容。</p> 科学领域 <p class="ql-block"> 《指南》中提出，幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。</p> 摸一摸 大大小小 艺术领域 <p class="ql-block"> 《指南》中提出，艺术对于幼儿来说除了有其本体的审美价值外，还有衍生的价值，这主要是通过艺术活动使幼儿获得其他领域发展所需要的态度、能力与知识技能，从而获得多方面的全面发展！ </p><p class="ql-block"> 孩子们在歌唱过程中边跳边唱，表现棒棒的！</p> <p class="ql-block"> 认真创作的宝贝们</p> 艺术特色 <p class="ql-block"> 黏土能带给孩子快乐，玩是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，黏土都充满吸引力。孩子们通过乐玩黏土，培养欣赏美、表现美的兴趣，激发创造美的能力，同时在不断的学习和动手实践过程中锻炼了手、眼、脑协调能力。</p> 社会领域 <p class="ql-block"> 孩子们感受拜年的意义，形成对中国传统习俗的认同感，了解拜年礼仪，学会正确的拜年吉祥语，能在别人面前大胆地表达。</p> 体育特色 <p class="ql-block"> 手拿闪耀的花球，脚踏动感的节拍，阳光下的舞动是我们最好的模样。</p><p class="ql-block"> 啦啦操带给孩子们是阳光，是活力，是自信！</p> <p class="ql-block"> 家长们看到孩子们的精彩表现，撰写了一份份心得体会，表达了对本次活动及孩子发展情况的认可和高度评价。</p><p class="ql-block"> 同时，在活动中家长针对孩子的表现和发展情况给予真实客观全面的评价，通过家长评价，老师和家长对于孩子发展现状和今后的发展方向有了更清晰的认识，更加明晰了孩子今后的发展目标，有利于孩子长远发展！</p> <p class="ql-block"> 评估活动虽然结束了，但孩子们的快乐和童真将一直延续下去。孩子们的点滴进步都是珍贵的，孩子们的点滴努力都是值得被肯定的，孩子们的点滴成长都是值得永远记录的！</p><p class="ql-block"> 很高兴，很感恩，我们能参与孩子们的成长，见证孩子们的进步。在后期的工作中，我们将继续做一位用心用情的老师，为孩子们提供最适宜的学习和生活环境，陪孩子们度过一段最快乐、最有意义的童年时光。</p>