<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 诗词多情似故人，香满校园倍可亲</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ——汉寿县中小学“古典诗词进校园”倡议书</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">✿✿“读中华诗词，诵千古经典”。在中华五千年的浩瀚历史中，古典诗词如同一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。为使古典诗词走入校园，开出一朵朵文化自信之花、结出一枚枚文化强国之果。在此，汉寿县诗词学会向全县师生发出倡议:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">让我们一起学古诗词，滋养心灵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">✿✿</b><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">孔子曰:“不学诗，无以言”。当我们在信心满满时，可吟“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”当我们伤心失意时，可诉“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。一次朗诵比赛、一幅诗词绘画、一份诗词简报、一本诗词刊物、一次专家讲座……这些形式多样的活动都能使我们领略到诗词的魅力，学习到诗词的雅韵。诗词里有河山，诗词里有人生。读诗品词，能让我们浮躁的心安静下来，滋养我们的心灵，找回诗意的生活。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">让我们一起写古诗词，疗愈灵魂</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">✿✿</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">“如果生而苦难,就让诗歌疗愈一生”，叶嘉莹先生如是说。我们创作诗歌的过程，就是将自己的人格倾向、心理需要、心理问题等潜意识活动直接投射到诗歌里的过程。学习之余或在学校组织的诗词创作大赛中，我们在落笔的一瞬间，抛却了人生的苦恼、忘却了现实的忧伤。此刻的心是极其安静的，似行走在唐风宋雨中，于平平仄仄的婉韵里缥缈。我们的灵魂得到了一定的疗愈，我们的精神得到了一定的升华。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">让我们一起用古诗词，传承文明</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">✿✿</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">“让古典诗词照进现实”，古典诗词并非高不可及，生活之中处处可见她的身影，只要我们留心观察，善于运用。一首首古风歌曲、一篇篇古典小说、一句句舞台戏词，一家家古韵店名……古诗词的美渗透到生活中的点点滴滴。我们不仅要能读会写，更重要的是，在日常生活中，我们还要会用。当你在写作时，刹那间的灵光一现，能为你文章锦上添花；当你在旅游时，脱口而出的诗词名句，能让你收获赞声不绝。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">✿✿古诗词对于我们而言，有着不可忽略的意义！让我们一起踏上诗词之旅，爱上古诗词，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，领略古诗词留给我们丰厚的精神财富吧！</span></p>