<p class="ql-block">一克能力=一吨知识</p><p class="ql-block">有了能力才能源源不断获取知识，对吗？</p><p class="ql-block">能力背后是什么？</p><p class="ql-block">为什么大多数人不能持续的提升能力？</p><p class="ql-block">因为他没有动力了，对吗？</p><p class="ql-block">为什么没有动力，因为没有使命。</p><p class="ql-block">使命是什么？从何而来？没有自我价值感的人会有吗？自我中心不完善的人能强大吗？</p><p class="ql-block">那能力背后是什么 ？</p><p class="ql-block">一克能量=一吨能力</p><p class="ql-block">稍稍算一下就明白了是吧？</p><p class="ql-block">所以为什么说：你的能力超不过你的志向，你的志向超不过你的使命，何其有哲理和智慧！</p> <p class="ql-block">每天6点准时起床整理内务</p> <p class="ql-block">我们的雷副校长每天早上最早起床，给大家叫早起服务，然后自己就快速去晨读室啦！👍👍👍</p> <p class="ql-block">义工妈妈一大早收到小伙伴傅家钰宝贝给我的暖宝宝啦，孩子关爱他人好品质太爱啦！❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">今天早上可以大声朗读，也可以默写自己要背诵的内容，一会儿要把今天计划背诵的内容默写出来</p> <p class="ql-block">开始默写</p> <p class="ql-block">默写的内容是前面几天背诵的内容</p> <p class="ql-block">专注度好高</p> <p class="ql-block">每隔一段时间就要对自己的所做的事进行检验，知道自己的成长与不足，才知道接下来自己前进的方向</p><p class="ql-block"> 同时因为我们有遗忘曲线，前面几天记过的内容，隔几天再背记，就有点卡壳，这个时候就需要复习。</p><p class="ql-block"> 每5天为一个周期，前面4天背记，第5天测试（默写、听写、做卷子...）能够直观看到自己的成果为宜。</p><p class="ql-block"> 5天，大家能够接受，时间长了，许多人坚持不下去，把大目标分成阶段性目标，一个时间段进步一点，掌握一点，时间长了，你也就把大目标完成了。</p><p class="ql-block"> 就像博学少年总目标要把新学期的古诗、文言文全部背记完成，</p><p class="ql-block"> 于是5天为一个周期，前4天背记，第5天检测，检测是一个看到自己正反馈（成功）的行为，只有不断的看到正反馈（成功），自己才会有动力持续做下去，然后把这学期的古诗词全部背记完。</p> <p class="ql-block">一直担心人多不利于孩子专心背记，没想到孩子们不仅可以背诵这么多内容，还能默写出来这么多内容👍👍👍</p> <p class="ql-block">小队内部默写最多</p><p class="ql-block">一队，李岳桐、张宇航</p><p class="ql-block">二队，谢雨彤</p><p class="ql-block">三队，王沁霖</p><p class="ql-block">四队，傅家钰</p><p class="ql-block">五队，陈怡潼</p><p class="ql-block">六队，罗欲程、申涵宇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小队内部书写好</p><p class="ql-block">一队，李岳桐、范</p><p class="ql-block">二队，石绎泽</p><p class="ql-block">三队，简韵漪</p><p class="ql-block">四队，傅家钰</p><p class="ql-block">五队，杨雨佳</p><p class="ql-block">六队，张卉宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小队内部正确率最高</p><p class="ql-block">一队，整队全对</p><p class="ql-block">二队，整队全对</p><p class="ql-block">三队，王沁霖</p><p class="ql-block">四队，傅家钰</p><p class="ql-block">五队，杨雨佳、陈怡潼</p><p class="ql-block">六队，张卉宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整体对5首以上，唐、王沁霖、</p><p class="ql-block">整体对7首以上，王沁霖</p><p class="ql-block">整体三首文言文最多，谢雨彤，（默写了木兰诗、爱莲说、陋室铭）</p> <p class="ql-block">大家要求接着玩昨天的换位移行😁</p> <p class="ql-block">全队最小弟弟，被哥哥姐姐们宠着</p> <p class="ql-block">沟通能力得到了有效的提升</p><p class="ql-block">希望大家把沟通能力运用到瑟谷和以后的生活中。</p><p class="ql-block">一星级现在包容一星以下的人了👍👍👍</p> <p class="ql-block">今天活动总结：大家开始包容别人了</p> <p class="ql-block">宋志涛，我们最小的弟弟，今天早上主动帮大家端早饭的服务意识，大家为他点赞👍👍👍</p> <p class="ql-block">红糖馒头真香</p> <p class="ql-block">仪式开启能量满满的一天</p> <p class="ql-block">这些孩子们太卷了👍，不到九点就自动到位，各司其职</p> <p class="ql-block">今天是在瑟谷冬校的第5天，孩子已经预习完下学期的语文和数学了，预习通关的标准：每个单元做思维导图还要按照预习结构讲出来，教材全解的课后作业，每单元的自测卷做完并且自我改错。</p> <p class="ql-block">这是不是很多很多家长心目中的“不可能”“不可思议”😄</p> <p class="ql-block">没有不优秀的娃</p> <p class="ql-block">孩子们很享受瑟谷自己做主的时光</p> <p class="ql-block">你的孩子值得被看见</p> <p class="ql-block">龙哥讲述理论：能量开关</p> <p class="ql-block">青龙哥的心理按摩：能量开关，正能量和负能量的场景。</p><p class="ql-block">冥想自己做好了以后的美好场景，以及如果遇到困难后，被误解后怎么调整自己，让内心更强大。</p> <p class="ql-block">孩子的成长肉眼可见</p> <p class="ql-block">午饭后都不午休了😜</p> <p class="ql-block">卷王越来越多</p> <p class="ql-block">检查内务，不合规的直接丢出去👏👏👏</p> <p class="ql-block">1名:草莓🍓5颗/人</p><p class="ql-block">2名:桂圆I把/人</p><p class="ql-block">3名:沙糖桔2个/人</p> <p class="ql-block">下午的学习类容：疾风劲草</p><p class="ql-block">主讲人：王校长</p> <p class="ql-block">分享做笔记的方法</p> <p class="ql-block">这会儿让大家休息到5点，愿意卷的自己卷，看卷王们好多！都不出去休息</p> <p class="ql-block">休息还要强制要求😜</p> <p class="ql-block">训练协调游戏</p> <p class="ql-block">前胸贴后背😄😄😄</p> <p class="ql-block">谢雨彤主讲～拒绝拖延</p> <p class="ql-block">清华大学的赵姐姐，利兹大学的唐姐姐👏👏👏</p> <p class="ql-block">涩谷大会正在召开</p> <p class="ql-block">孩子们真的太可爱了，还是明是非懂道理的</p> <p class="ql-block">完全民主自治</p> <p class="ql-block">石律师总想接点业务</p> <p class="ql-block">英国大学的教学方法、海外留学的途径，伦敦生活、游戏……</p> <p class="ql-block">唐琦汮姐姐学习经验：</p><p class="ql-block">1、上课认真听讲，积极回答老师的问题，跟着老师的思维走；</p><p class="ql-block">2、抽时间消化巩固当天所学内容，温故知新；</p><p class="ql-block">3、考试前，调整自己情绪，愉快轻松的投入考试。</p><p class="ql-block">4、多读书，读好书。</p> <p class="ql-block">高效学习</p><p class="ql-block">一，主题，国外学习，</p><p class="ql-block">二，案例</p><p class="ql-block">1，要写各种各样的文章</p><p class="ql-block">2，没有密密麻麻的课程</p><p class="ql-block">3，需要自学，阅读大量的文献，自己总结</p><p class="ql-block">4，考试不固定，找文献，总结发散课题</p><p class="ql-block">5，课外时间多，需要自己安排时间。</p><p class="ql-block">6，自己决定，自己想学的内容。</p><p class="ql-block">7，没有具体的标准，每个人的标准不一样。</p><p class="ql-block">三，讨论思考与提问</p><p class="ql-block">1，剑桥大学图书馆的图书很多吗？有，有各种藏书，几百年的那种，但你需要预约</p><p class="ql-block">2，介绍剑桥大学</p><p class="ql-block">没有人告诉你在要做什么？只能自己安排自己</p><p class="ql-block">3，翻译，技术与科技，例子（原神）研究各个地区的不同，以适应各个地区的市场。</p><p class="ql-block">一开始不是最完美的，但你能持续渐进，一开始不懂没什么问题，要抓大放小</p><p class="ql-block">4，代码跟英语有什么关系？</p><p class="ql-block">都是用英语写的</p><p class="ql-block">5，这个能赚钱吗？</p><p class="ql-block">1），学术界，清贫</p><p class="ql-block">2），业界，可以赚钱</p><p class="ql-block">6，英国有什么好玩的游戏？...</p><p class="ql-block">7，英国有没有老火锅店，没有</p><p class="ql-block">8，仰望星空派好吃吗？这个不是英国传统食物</p><p class="ql-block">9，英语摆烂对我的出国有什么影响吗？</p><p class="ql-block">10，怎么得到出国留学机会</p><p class="ql-block">最容易的要花钱，不花钱就得学习好</p><p class="ql-block">11，古诗词能翻译成英文吗？能翻译，许多感情能想通，如果想要翻译必须要翻译成国外对应的通俗易懂的内容</p><p class="ql-block">12，中国的流量卡能在国外用吗？</p> <p class="ql-block">10点过了，卷王们还在学习</p> <p class="ql-block">自主学习共情力</p> <p class="ql-block">对于晚睡，有人要申诉😁</p><p class="ql-block">但瑟谷有几件事不可触碰，在第一天就已经确定了框架</p><p class="ql-block">1，安全</p><p class="ql-block">2，纪律</p><p class="ql-block">3，考核内容</p><p class="ql-block">4，作息时间</p><p class="ql-block">5，加减分原则</p> <p class="ql-block">一抓一放，一抓一放，松弛有度，才能持续进步</p><p class="ql-block">一段时间抓得紧，一会儿抓的松，让人知道你对他的重视。</p><p class="ql-block"> 刚开始你抓得紧，他知道要赶紧做，一会儿不在身边了，走个神儿就飘了，这时又需要把他拉回来。</p><p class="ql-block"> 切记不能一直紧，容易崩溃，也不能一直松，养成坏的习惯了，再拉回来，真的很难</p> <p class="ql-block">教育的核心是什么？</p><p class="ql-block">如果孩子能量气场气质没有，核心能力没有，不具备自主、自控、自律、自立、自强的能力，一味的灌输知识有何意义，不是残害孩子，是什么？不是贩卖焦虑，是什么？不是盲目无知，又是什么？</p><p class="ql-block">家长的盲目、焦虑定会害了自己心爱的孩子！</p><p class="ql-block">博学少年自主学习</p><p class="ql-block">回归本源，抓住规律，</p><p class="ql-block">把握核心，事半功倍！</p><p class="ql-block">君子务本，沉潜内修，</p><p class="ql-block">遵道而行，自然富足！</p><p class="ql-block">想要真正回归教育本质的家庭请和我们一起出发！</p>