不该丢失的快乐

飘雪清香

2021年7月24日国家出台了“双减”政策，2021年8月30日，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》：明确小学一二年级不再进行纸笔考试。这些政策的实施，最高兴的莫过懵懂无知的孩子们。但是，一个学期后，大家都不淡定了。首先是家长：孩子到底学得啥样？其次是管理层面：单凭一次非纸笔测试怎么能全面评定老师一个学期的教学质量？于是，小学一二年级期末测试慢慢演变成非纸笔测试和纸笔测试两种形式并行。 期末考试已结束多日，老师和孩子们早已经进入寒假模式，但围绕“期末考试”的话题依然未减。期末考试虽说考的是孩子，而最焦虑的应该是老师和家长，没有一个家长和老师不希望自己的孩子考出好成绩，也没有一个孩子不期盼考出好成绩。只是有些孩子一次次努力又一次次失败，然后对学习渐渐失去了兴趣。尽管老师竭尽全力，结果仍然不尽人意！期末考试几家欢喜几家愁！ 邻家小姑娘语文98分，哭得双眼像桃子。原来是阅读乐园被扣掉了2分。 试题内容如下： 太阳花 我喜欢太阳花，它是夏天里（常长）见的一种（极级）普通的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡（la)，光（洁结）而细腻。而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂（zhi）的花朵并不大，多层的花瓣自然（娇骄）艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃（bo）的。只要掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。1．用"\"画去文中括号里不正确的字。(4分）2．仿写词语。(3分）蓬蓬勃勃（AABB式）3."似乎"一词中"似"的读音是（）它的另一个读音是（），组词（）。4．短文介绍了太阳花的（）、（）、（）。(6分）5．这篇短文赞美了太阳花的什么品质？(3分）①顽强的生命力②默默奉献 问题4孩子填写的答案是“茎叶花朵”。老师在“花朵”上打了个大大的“❌”并减去2分。和老师沟通后得知这道题给出的标准答案是“茎叶生命力”。 阅读后，感觉标准答案不够标准，孩子无论填写“茎叶花（花朵）”还是填写“茎叶生命力”、“茎花（花朵）生命力”，都应该是对的。这道题并不新鲜，多年前各类试卷上比比皆是。再看看试卷上提供的短文是有问题的：第三自然段写了叶子还写了花，层次不够清晰，非常明显的失误呀！于是，百度一下，果真如此。 太阳花 我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。 这篇短文共5个自然段，写“花朵”的部分独立成段，全文结构严谨，思路清晰，内容一目了然。如果试卷上呈现的是这篇短文，标准答案会给出什么样的答案呢？ 　　考试的风向标引领着一个区域教育发展的方向。网上浏览了北京各区的期末试卷，内容更加贴近新课标，情景化的试题涉及到方方面面，中国文学博物馆、胡同文化、燕京八绝、三星堆博物馆、等既考查学生的阅读量又考查了阅读能力（西城区小学五年级试卷一共11页），一次期末考试就是一次热爱北京的综合实践活动。天天机械刷题的孩子是难以接招的，阅读能力差的孩子可能连题都读不完读不懂！ 全国教育看北京，对比北京的期末试卷，思考我们的教育，差距实在太大。放假后，小区比疫情防控期间还要安静：一天天的不见玩耍的孩子。昨夜一场大雪来袭，想必神兽定会出笼！从早到晚，一次次地隔窗远望：映入眼帘的依然是一幅幅静谧的水墨画！ 作为孩子的引路人，我们是不是应该放下焦虑，做智慧型的父母，陪伴孩子阅读经典、让孩子回归到日常生活中、感受世界，过一种有意义有价值的寒假生活。祝愿所有的孩子都拥有快乐的童年！