赋能成长 蓄势前行——武汉市晴川初级中学“智雅讲坛”暨寒假校本培训

武汉市晴川初级中学

<p class="ql-block">  玉兔辞旧年,金龙迎新春。为进一步提高教师们的综合素质,不断促进教师专业化成长,2024年1月30日,武汉市晴川初级中学寒假校本培训拉开序幕。</p> 专家引领  笃行不怠 <p class="ql-block"> 华中师范大学教育科学学院罗祖兵教授的《新课程背景下的教学方式改革》专题讲座。罗教授提出,在新课标、新课程背景下,教师要以坚持全面发展、育人为本为方向,面向全体学生因材施教,聚焦核心素养面向未来,在实施上加强课程综合,注重关联,同时变革育人方式,突出实践。</p> <p class="ql-block">  杨杰老师的精彩《针对教师积极生活态度和解压调适》专题活动。杨杰老师安排了两个活动环节:用彩色笔画鱼缸和鱼、我眼中的你。两个活动,提高了教师们关注自我心理健康的意识,更教会了我们在繁忙的教育工作中有效应对压力的方法。</p> <p class="ql-block">  祁大为副校长的总结画龙点睛。在教改背景下,新课标、新课程中课程理念、课程目标、课程方式发生了巨大的变化。这就要求我们,厚植爱国主义情怀,<span style="font-size: 18px;">用任务群、大观念、大主题、大单元统整课程内容,加强学科实践、主题探究学习、跨学科学习,从而</span>培养有理想、有本领、有担当的“三有”时代新人!</p> 研修蓄力  赋能成长 <p class="ql-block">  本学期,我校五位老师外出研修,他们收获满满,分别从学科教学和班级管理的角度,与我们分享他们丰富的学习成果。</p> <p class="ql-block">  花若成海,心必向阳。杨紫菡老师参加了2023年学校心理健康教育高级研修班的学习。她从心理学专业的角度分析学生可能产生的心理问题,并分析做出自我伤害的原因,以及学校对此可以采用的三级辅导干预体系的措施。</p> <p class="ql-block">  涉浅滩者得鱼虾,入深水者得蛟龙。官思婷老师参加初中语文新课标培训,她结合自己对语文新课标的理解,和我们分享了新课标背景下课文的任务群设计,文言文的课堂教学现状及策略,以及初中语文作文教学的实践和思考。</p> <p class="ql-block">  师者若水,随物赋形,守正创新,水到渠成。字正丹老师参加了初中道法新课标培训。她告诉我们道法在课堂的设计和中考题目的命制上,需要做到紧扣时代、贴近生活、知行合一,优化题目的情境设计,让设问开放灵活,并且体现地方特色。</p> <p class="ql-block">  操千曲而后晓声,观千剑而后识器。王冬梅老师和汪玲老师共同参加了班主任成长联盟高级研修班,实地考察了上海多所优秀中小学,聆听了当地中小学中多个班主任教学育人实例。</p><p class="ql-block"> 她们告诉我们,新时代下班主任运用智慧和技巧来育人,将多学科融入班级管理中,实现学生由他律到自律的转变,巧妙运用心理学知识来增添班主任育人的智慧,帮助班主任更好成为学科教师的得力“助教”、学生们的成长“导师”、家长们的育儿“盟友”。</p> <p class="ql-block">  王承瑾副校长在听完老师们的精彩分享后,鼓励大家追光而行,做“六边形”战士。希望大家牢牢抓住核心素养,以学科育人,活动育人,以心换心,以情动情,做家长的“盟友”,让爱和尊重催化每一个孩子的成功!王校长说,无数教育事实告诉我们,好的师生关系胜过好的教育,好的教育方式胜过好的内容。当先生,教书育人。我们应该让阅读成为一种修为,让反思成为一种品质,让研究成为一种生活,用心去感受每一个学科所带来教育的力量!</p> 行稳致远  久久为功 <p class="ql-block">  2023年9月,15位新教师加入了我们晴川初中。方文君主任,总结了本学期我校教学常规和模式课开展情况,分享了新教师们的感悟,展示了他们的部分优秀听课备课案例。</p> <p class="ql-block">  风起于青萍之末,浪成于微澜之间。任何一位优秀教师都是从做好日常教学工作的一点一滴成长起来的。</p> <p class="ql-block">  如何上一堂让学生觉得有趣又有收获课?经验丰富的晴川大先生——夏春香老师,从五个方面为我们分享了自己在课堂教学上的独特经验:导入有气场、探究有坡度、设计有亮度、课中有温度、课后有回味。让这五个方面贯穿课前、课中、课后,立足学生实际,紧扣课题来设计课程,最终呈现出一堂让学生收获满满的高效历史课。</p> <p class="ql-block">  一朝沐杏雨,一生念师恩。作为夏春香老师的徒弟,优秀新教师代表王丹老师,感谢学校提供的宝贵的学习机会,感激师父以身作则让自己耳濡目染,感悟自己在教学过程中的不断学习,所有这些让自己在短短半年的教学工作中获得巨大成长。</p> <p class="ql-block">  先生之大,课堂之好,大先生、好课堂是为人师者的精神高标。周剑校长做了精彩的总结,他为我们分享了自己在“晴川大先生,汉阳好课堂”活动现场学习的收获和感悟。</p><p class="ql-block"> 教师成为大先生,要做学生为人、为事、为学的示范,与传统世人修身齐家治国平天下有相似之处。“大先生好课堂”是千家万户翘首以盼的,与学生成长、社会责任、国家发展息息相关,这不只是荣誉光环,也是给为人师者树立了一座高塔,作为一名教师,既要用经世之才去传播知识文化,也要用仁德之心去塑造精神心灵,做有爱有温度的教育。希望之后能用大先生的精神做好青年教师的传帮带工作,让青年教师从中汲取成长的力量。</p> <p class="ql-block">  校领导给优秀青年教师和优秀模式课教师们颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block">  为师者常怀学习之心</p><p class="ql-block"> 同携手共赴探索之行</p><p class="ql-block"> 在学习中成长</p><p class="ql-block"> 在培训中精进</p> <p class="ql-block">  教无止境,学无终点;研有深度,培有广度。本学期寒假的校本培训工作至此圆满结束。</p><p class="ql-block"> “幸得识君桃花面,从此阡陌多暖春。”非常庆幸,我们能在每一个假期遇见一场学习的盛宴,每一次的培训对于我们教师来说都是在努力中奔向茁壮,未来的日子里,就执着扎根,静待绽放吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:吴凌霜、官思婷、韦苑林</p><p class="ql-block">二稿:王承瑾、宋艺</p><p class="ql-block">审核:周剑 黄舟</p><p class="ql-block"><br></p>

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