<p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。翘首以盼的龙年寒假悄然而至，新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻找，去收获，相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。祝同学们度过一个快乐的，有意义的，有收获的寒假。</p> <p class="ql-block">开学通知</p><p class="ql-block">报到注册：2024年2月25日（周日）</p><p class="ql-block">正式上课：2024年2月26日（周一）</p> <p class="ql-block">放假不放学</p> <p class="ql-block">学习用品准备</p><p class="ql-block">1.软皮本两个：一个是读书笔记本，一个为寒假生活记录本；</p><p class="ql-block">2.东小必读书（学校推荐本年级）＋四维阅读（本年级）＋四大名著（少年儿童版）+自己爱读的其他课外书；</p><p class="ql-block">3.白色8开素描纸或卡纸、其他颜色卡纸、彩笔、水芯笔等学习用品。</p><p class="ql-block"> 请在软皮本的扉页写上：“东正街小学××班××学生寒假生活笔记（或读书笔记）”，再附上“作息时间”、配上个性美图……</p> <p class="ql-block">寒假生活启航</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我运动，我健康，我快乐</p><p class="ql-block"> （一）一分钟跳绳、转呼啦圈、颠乒乓球。</p><p class="ql-block"> （二）晨跑、健美操、舞蹈、足球、篮球、羽毛球等运动项目也很有趣，大家可根据自己的喜好选择性参与。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我阅读，我实践，我快乐</p><p class="ql-block"> 寒假期间开展“书香伴寒假·阅读润心灵”读书活动。可以读东小必读书（学校推荐）、四维阅读、四大名著（少年儿童版）、自己爱读的其他课外书等等。开学后，每班进行读书活动评比，评选出本班的“阅读之星”。一、二年级每名学生上交创意成长生活记录本，三至六年级上交“阅读之星”的读书笔记。</p> <p class="ql-block">推荐书目及方法建议</p> <p class="ql-block"> 另外，请对应本年级挑战完成本年级的阅读与实践要求:</p><p class="ql-block"> 一年级</p><p class="ql-block"> 1.我是阅读龙：每天坚持课外阅读30分钟。</p><p class="ql-block"> 2.我是背诵龙：背诵《春晓》《赠汪伦》《静夜思》《寻隐者不遇》《池上》《小池》《画鸡》7首古诗。</p><p class="ql-block"> 3. 我是书写龙：书写一年级上册生字（一遍）。开学上交一幅铅笔书法作品参与学校评比。（用专门的书写纸书写）</p><p class="ql-block"> 4.我是家务龙：每天做一件家务并拍照留念。</p><p class="ql-block"> 5.我是智慧的应用龙：制作一张20以内的退位减法表或20以内的进位加法表。（用8开素描纸或卡纸制作）</p><p class="ql-block"> 6.我是心灵手巧的手工龙：制作创意成长记录册。</p><p class="ql-block"> 7.我是开心龙： 拍一张“全家福”并配上一句话留作纪念。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 二年级</p><p class="ql-block"> 1.制作一份寒假作息时间表。</p><p class="ql-block"> 2.我是阅读龙：每天坚持课外阅读30分钟。</p><p class="ql-block"> 3.我是背诵龙：背诵《舟夜书所见》《悯农》《绝句》《晓出净慈寺送林子方》《赋得古原草送别》《咏柳》《村居》7首古诗。</p><p class="ql-block"> 4. 我是书写龙：书写二年级下册生字或上面要背的古诗。开学上交一幅铅笔书法作品参与学校评比。（用专门的书写纸书写）</p><p class="ql-block"> 5.我是智慧的应用龙：你知道物体有重量吗？你听说过“斤”、“千克”、“克”吗？赶快去采访一下家里的长辈或查询资料，运用一下生活中的工具，为大家介绍一下这几个重量单位并画下来吧！（请使用8开素描纸）</p><p class="ql-block"> 6. 我是心灵手巧的手工龙：制作剪纸或粘土新年手工作品。（图片供参考）</p><p class="ql-block"> 7.我是艺术龙：与家人一起观看春晚，学唱祝福新年的歌曲。</p><p class="ql-block"> 8.我是开心龙：拍一张“全家福”并配上一句话留作纪念。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三年级</p><p class="ql-block"> 1.制作一份寒假作息时间表。</p><p class="ql-block"> 2.我是阅读龙：每天阅读30分钟，写好读书笔记。</p><p class="ql-block"> 3.我是背诵龙：背诵《所见》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《早发白帝城》《采莲曲》9首古诗。</p><p class="ql-block"> 4.我是书写龙：书写三年级下册的会写字。开学上交一幅硬笔书法作品参与学校评比。（用专门的书写纸书写）</p><p class="ql-block"> 5.我是智慧的应用龙：制作社区千米地图（想办法测量出距自己家1千米的地方，走一走并用8开素描纸画图记录）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6.我是英语绘画龙：画一画中国年。结合课文三年级上册unit5&unit6所学与春节主题，画画自家的家庭树。(参考下图)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 7.我是心灵手巧的手工龙：制作剪纸或粘土新年手工作品。（图片参考见二年级）</p><p class="ql-block"> 8.我是家务龙：尝试做家庭小主人，与家人一起制作“年货”清单，计算开支。</p><p class="ql-block"> 9.我是开心龙：拍一张“全家福”并配上一句话留作纪念；组织家人观看春晚，为他们表演一个自己拿手的文艺节目。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四年级</p><p class="ql-block"> 1.制作一份寒假作息时间表。</p><p class="ql-block"> 2.我是阅读龙：每天阅读30分钟，写好读书笔记。</p><p class="ql-block"> 3.我是背诵龙：背诵《四时田园杂兴》（其二十五）《宿新市徐公店》《清平乐·村居》《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》《卜算子·咏梅》《江畔独步寻花》《蜂》《独坐敬亭山》《囊萤夜读》《铁杵成针》12首古诗。</p><p class="ql-block"> 4.我是书写龙：工整抄写自己熟悉的古诗。上交一份用书写纸书写的清廉主题的古诗硬笔书法作品，参与学校评比。</p><p class="ql-block"> 5.我是智慧的应用龙：绘制自己家房屋平面图，测量并计算出每间房屋的面积，再算出实际使用面积。（请使用8开素描纸绘制）</p><p class="ql-block"> 6.我是英语绘画龙：画一画中国年。结合课文三年级上册unit9&unit10所学，画画福娃或年画娃娃图。</p><p class="ql-block"> 7.我是心灵手巧的手工龙：制作剪纸或粘土新年手工作品。（造型自己创设）</p><p class="ql-block"> 8.我是家务龙：尝试做家庭小主人，与家人一起制作“年货”清单，计算开支。</p><p class="ql-block"> 9.我是开心龙：当“小导演”，为家人设计团年夜的生活，拍一张“全家福”并配上文字留作纪念。</p><p class="ql-block"> 五年级</p><p class="ql-block"> 1.我是阅读龙：阅读一本完整的课外书，写好读书笔记。</p><p class="ql-block"> 2.我是背诵龙：背诵《四时田园杂兴》（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》《游子吟》《鸟鸣涧》《从军行》《闻官军收河南河北》《秋夜将晓出篱门有感》《凉州词》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》12首古诗。</p><p class="ql-block"> 3.我是书写龙：工整抄写所需背诵古诗。上交一份用书写纸书写的清廉主题的古诗硬笔书法作品，参与学校评比。</p><p class="ql-block"> 4.我是智慧的应用龙：数学小制作——长方体、正方体。</p><p class="ql-block"> 制作要求：</p><p class="ql-block"> （1）在卡纸上分别画出长方体、正方体的展开图。</p><p class="ql-block"> （2）利用画好的展开图将其合成长方体、正方体。</p><p class="ql-block"> （3）知道长方体、正方体的面、棱、顶点的数量及其关系。</p><p class="ql-block"> （4）认识长方体的长、宽、高，正方体的棱。</p><p class="ql-block"> 5. 我是英语绘画龙：写一写中国年。结合课文五年级上册unit12所学与春节主题，设计一份春节知识小报。（参考下图）</p><p class="ql-block"> 6.我是心灵手巧的手工龙：制作剪纸或粘土新年手工作品。（造型自己创设）</p><p class="ql-block"> 7.我是学习龙：制定一份新学年成长规划。</p><p class="ql-block"> 8.我是调查龙:春节期间哪些地方容易存在安全隐患？存在隐患的原因是什么？如何消除和预防？</p><p class="ql-block"> 9.我是开心龙：为家人导演团年夜的生活，拍一张“全家福”并配上文字留作纪念。</p><p class="ql-block">六年级</p><p class="ql-block"> 1.我是阅读龙：完整的阅读二至三本课外书，写好读书笔记。</p><p class="ql-block"> 2.我是背诵龙：六上、六下古诗词28首，具体语文书。</p><p class="ql-block"> 3.我是书写龙：工整抄写所需背诵古诗，上交一份用书写纸书写的清廉主题的古诗硬笔书法作品，参与学校评比。</p><p class="ql-block"> 4.我是智慧的应用龙：自选一个数学知识单元，制作一幅单元思维导图。（用8开素描纸绘制）</p><p class="ql-block"> 5.我是英语绘画龙：写一写中国年。结合课文六年级上册unit2所学与春节主题，做一份春节小报,介绍自己春节的一天。（参考下图）</p><p class="ql-block"> 6.我是心灵手巧的手工龙：绘制梅、兰、竹、菊的绘画作品。（参考下图）</p><p class="ql-block"> 7.我是家务龙：向父母申请做“春节小管家”，将家中春节期间各种开支进行分类，算出各类物品费用分别占总支出的百分比，制作成统计表。</p><p class="ql-block"> 8.我是传统文化龙：搜集关于“春节”的传统文化，亲手写一副春联，包一盘饺子，做几道美食……献给家人。</p><p class="ql-block"> 9.我是设计龙：为家人设计一份新年礼物，感谢他们的养育之恩。</p><p class="ql-block"> 10.我是导演龙：为家人导演团年夜的生活，拍一张“全家福”并配上文字留作纪念。</p> <p class="ql-block">龙行龘龘，安全寒假</p> <p class="ql-block">饮食安全</p><p class="ql-block"> 要自觉养成良好的生活习惯和个人卫生习惯;要勤洗手，水果蔬菜入口前要清洗干净;不要购买、 食用来历不明的外卖和过期食品；日常饮食注意膳食营养搭 配，提高自身免疫力;不要酗酒，三餐饮食有序有度。</p><p class="ql-block">居家安全</p><p class="ql-block"> 居家注意用电、用水安全，注意清理居室内、厨房、阳台、走道的可燃杂物，熟悉家庭及楼层环境，熟悉疏散通道、安全出口等逃生路线;不玩火，远离易燃易爆物品；不攀爬阳台或伸手去够阳台外的东西；人离开家时，注意随手锁门，谨防溜窃；居家定时开窗通风，做好居室日常卫生。不能独自或结伴到马路边、水边、建筑工地等危险区域玩耍,防止交通、溺水等事故。</p><p class="ql-block">交通安全</p><p class="ql-block"> 外出时不翻越交通隔离栏；不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐；不在车辆盲区、车库出入口、铁路道口等危险区域内玩耍；未满12周岁不骑自行车及共享单车，上车要系安全带，乘坐电摩两车要戴头盔。</p><p class="ql-block">网络安全</p><p class="ql-block"> 不沉迷网络和电子游戏，对不熟悉的网络游戏、直播、Q群、微信群、贴吧不接触不参与；理性表达观点，不造谣不信谣不传谣，警惕各类电信网格诈骗，不点击未知链接，不轻信陌生来电，不透露个人信息，发现有问题及时报警。</p> <p class="ql-block"> 汉寿县东正街小学</p><p class="ql-block"> 2024年1月29日</p> <p class="ql-block">编辑：刘亚</p><p class="ql-block">初审：王金堂</p><p class="ql-block">终审：王琼</p>