<p class="ql-block"> 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实小学劳动教育的《意义》及《纲要》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，促进学生德智体美劳全面发展，丛台小学在寒假期间布置了不同主题的劳动实践作业，让孩子们在快乐中学习、在劳动教育中成长。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级的小朋友虽然年纪小，但是他们劳动的劲头可不输哥哥姐姐们，一个个变身为家务小能手，扫地，擦桌子，整理书桌，叠衣服、叠被子，在劳动中体会爸爸妈妈的辛苦，做到尊敬、理解长辈，从而增强孩子们热爱劳动、劳动光荣的意识。</p> <p class="ql-block"> 三、四年级的孩子们积极参与劳动，一个个变身为整理小能手、小匠人，悉心照料家里的绿植，整理衣柜鞋柜，还学会了蒸米饭，干起活儿来有模有样，主动为父母分担家务，尽一份孝心，进一步养成良好的行为习惯，促进健全人格的发展。</p> <p class="ql-block"> 五、六年级的孩子们一个个变身为清洁小能手，既能分类清洗自己的衣物，换洗床单、被罩，还能利用洗衣机帮家人清洗。同时，包饺子，做烘焙，秀厨艺；饭前帮家人盛饭，饭后收拾的干干净净；周末还帮着家人一起大扫除。这些不仅培养了同学们的责任感、自律性，还能减轻父母的家务负担，也是孝德教育的具体体现。</p> <p class="ql-block"> 少年强，则国强；少年富，则国富。少年是祖国的希望，民族的未来。助力“双减”，让劳动教育为学生成长赋能，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。在劳动中有所体验，在生活中有所感悟，在体验中有所成长，最终收获一种习惯，养成一种品格。</p> <p class="ql-block">图片：全体班主任</p><p class="ql-block">编辑：六年级组</p><p class="ql-block">审核：吴利芬 吴莉娴</p>