<p class="ql-block"> 为了加强家园沟通，拉近教师与家长、幼儿之间的距离，确保幼儿度过一个安全有意义的寒假生活，1月26日—1月 28 日，杨庙镇中心幼儿园的老师们带着祝福，带着一颗感恩的心，带着一颗特有的幼教情怀，带着对工作的无限热情，走进每一个宝贝的家庭，开展了学期末家访活动。</p> 小班家访篇 <p class="ql-block"> 经过与老师一学期的相处，小班孩子与老师产生了亲密的感情。面对来家访的老师，孩子既兴奋又害羞，有的装作若无其事地在旁边玩玩具，其实小眼神已经悄悄地黏在老师身上；有的热情地带老师参观自己的房间；有的大方地向老师表演自已的本领…老师离开时，孩子们在门边依依不舍地目送老师。萌萌哒！孩子们似小太阳暖化了冬日寒冰。</p> 中班家访篇 <p class="ql-block"> 老师对于孩子的各个方面都想深入的了解，详细的询问家长，幼儿在家的各种表现。通过交流，老师了解到幼儿的健康状况、生活卫生习惯。此次家访让老师更加了解幼儿的性格特征以及兴趣爱好。家长和老师为了孩子的健康成长共同探讨，和家长达成教育共识，这也是为了后期家园共育奠定基础。</p> 大班家访篇 <p class="ql-block"> 老师和家长之间的沟通已经成为了现代教育不可缺少的组成部分。师幼之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格相互作用的过程。通过与家庭成员的交谈，感受文化背景与教育方式，更全面的去认识孩子。了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好，有针对性的对幼儿进行引导，与家长共同把重点放在本学期的个别教育 上。</p> <p class="ql-block"> 家访中，家长们也提出了自己在育儿过程中所遇到的种种疑虑。老师针对不同孩子的特点，给予了家长相应的指导建议。同时，老师指出，家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要多陪伴孩子，用正确的方式表达爱，增加亲子阅读的时间。</p><p class="ql-block"> 幼儿的健康成长离不开幼儿园和家庭的携手配合。此次家访活动，架起了教师、家长与幼儿之间的一座桥梁，串起了达成共识的纽带，促进了幼儿园与家庭共同担负起培养孩子健康成长的责任。让我们携起手来，为孩子美好的明天共同努力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿: 孙艳宁</p><p class="ql-block">初审: 周巧玲</p><p class="ql-block">终审: 颜凤</p>