<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">文字来自【舞墨课堂】啸天老师课件。在此致谢！！！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、时空对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从时间和空间构思落笔： </span></p><p class="ql-block"> 人间/岁月/闲难得； </p><p class="ql-block"> 天下/知交/老更亲。 </p><p class="ql-block"> ──【清】佚名赠友联</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">莫放/春秋/佳日过；</p><p class="ql-block">最难/风雨/故人来。 </p><p class="ql-block"> ──【清】孙星衍自题联 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 2、形声对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从视觉和听觉构思落笔： </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 画阁/镜中看，幻作/神仙/福地； </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 飞泉/云外听，写成/山水/清音。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">──【清】佚名题趵突泉 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一片/湖光/比西子； </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">千秋/乐府/唱南朝。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ──【清】李尧栋题莫愁湖 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 3、今古对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从过去和现时、古代和现代构思落笔： </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 旧事/总惊心，阶前/桧贼； </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 感时/应溅泪，庙侧/花神。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ──【清】佚名题西湖岳庙 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">望重/南阳，想当年/羽扇/纶巾，中贞/扶季汉；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">泽周/西蜀，爱此地/浣花/濯锦，香火/拥灵祠。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ——【清】鄂山《武侯祠联》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4、动静对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从动态和静态事物构思落笔：</span></p><p class="ql-block">小楼/容我静；</p><p class="ql-block">大地/任人忙。 </p><p class="ql-block"> ──【清】杨应琚题罗浮山酥醪观楼 </p><p class="ql-block"> 功名/事业/文章，他生/未卜。 </p><p class="ql-block"> 嬉笑/悲歌/怒骂，到此/方休。 </p><p class="ql-block"> ──【清】鲍桂星自挽联</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5、纵横对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从景物、事件的纵向和横向构思落笔：</span></p><p class="ql-block">积石/导流/趋大海；</p><p class="ql-block">崆峒/倚剑/上重霄。 </p><p class="ql-block"> ──【清】左宗棠题拂云楼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">6、远近对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从近景和远景落笔：</span></p><p class="ql-block">对岸/绿杨，摇乱/三春/旗影；</p><p class="ql-block">出场/红杏，招来/几个/酒人。 </p><p class="ql-block"> ──【清】戴鸿庥题杏村古酒</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">7、前后对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从空间的前后或时间的先后构思落笔：</span></p><p class="ql-block">人从/宋后/羞名桧；</p><p class="ql-block">我到/坟前/愧姓秦。 </p><p class="ql-block"> ──【清】秦大士题岳墓</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为过去/古人/重写照；</p><p class="ql-block">看将来/吾辈/亦登场。 </p><p class="ql-block">──【清】蒋士铨题戏台联</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">8、俯仰对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从空间的俯瞰和仰瞻构思落笔：</span></p><p class="ql-block">玉宇/琼楼/天上下；</p><p class="ql-block">方壶/员峤/水中央。 </p><p class="ql-block"> ──【清】赵翼金鳌玉蝀桥</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">9、有无对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从有什么和无什么构思落笔：</span></p><p class="ql-block">并无/半点/生机，饿死/不如/读死；</p><p class="ql-block">只有/一条/活路，文通/即是/运通。 </p><p class="ql-block"> ──【清】钱沣自题</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷尽/已无/擎雨盖；</p><p class="ql-block">菊残/犹有/傲霜枝。 </p><p class="ql-block"> ──【清】百龄引苏轼诗句戏题联</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">10、收放对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从景观、思路的聚拢和开放构思落笔：</span></p><p class="ql-block">不设/樊篱，恐/风月/被他/拘束；</p><p class="ql-block">大开/户牖，放/江山/入我/襟怀。 </p><p class="ql-block"> ──【清】朱彜尊题山晓阁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">11、轻重对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从内容、气势的轻重构思落笔：</span></p><p class="ql-block">小筑（于）山水间，直以/云霞/为伴侣；</p><p class="ql-block">大名(在）欧苏上，尽收/文藻/助江山。 </p><p class="ql-block">──【清】佚名贺梧门书屋落成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">12、别物对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从不同的事物构思落笔： </span></p><p class="ql-block"> 鹤舞/关河动； </p><p class="ql-block"> 云飞/楚塞长。 </p><p class="ql-block"> ──【清】顾景星题黄鹤楼 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">酒/不能豪/偏爱客； </p><p class="ql-block">米/犹难索/更藏书。 </p><p class="ql-block">──【清】吴嵩梁题赠昌彝</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">13、别景对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从不同的景物构思落笔：</span></p><p class="ql-block">九曲/初通/三岛近；</p><p class="ql-block">万山/遥拜/一峰尊。 </p><p class="ql-block"> ──【清】黎士弘题九曲溪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">14、别位对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从我方、他方或此方、彼方构思落笔： </span></p><p class="ql-block">富贵/无常，尔小子/匆忘/贫贱； </p><p class="ql-block">圣贤/可学，我清门/但读/时书。 ──【清】佚名题宅中飨堂 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清风/有意/难留我； </p><p class="ql-block">明月/无心/自照人。 </p><p class="ql-block">──【清】王夫之题湘西草堂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">15、问述对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从设问题和叙述或回答问题构思落笔：</span></p><p class="ql-block">有客/临舟/怀帝子；</p><p class="ql-block">何人/下榻/学陈公？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">16、怀望对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从怀念往事和想望未来构思落笔：</span></p><p class="ql-block">依然/极浦/遥天，想见/阁中/帝子；</p><p class="ql-block">安得/长风/巨浪，送来/江上/才人。 ──【清】佚名题滕王阁</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">17、行感对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从作者的行为和感想构思落笔：</span></p><p class="ql-block">揽胜/我长吟，碧落/此时/吹玉笛；</p><p class="ql-block">学仙/人渐老，白头/何处/觅金丹。 </p><p class="ql-block"> ──【清】佚名题黄鹤楼太白亭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">18、景人对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从景物和人物构思落笔：</span></p><p class="ql-block">地居/黄运中，水欲治、漕欲通、千里/河流，涓滴/皆从/心上过；</p><p class="ql-block">官作/军民主，宽以恩，严以法，一方/士庶，笑啼/都到/眼前来。 </p><p class="ql-block">──【清】张鼎题徐州府道署</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">樽前/帆影，槛外/岚光，数/胜迹/重重，都向/江头/开画本；</p><p class="ql-block">楼上/仙人，阁中/帝子，溯/游踪/历历，又来/亭畔/吊忠魂。 </p><p class="ql-block">──【清】佚名题大观亭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">19、景情对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从状景和抒情构思落笔：</span></p><p class="ql-block">北迎/拱极，西接/延青，共分得/一池/烟水；</p><p class="ql-block">春步/柳堤，秋行/蔬圃，最难消/六月/荷风。 </p><p class="ql-block"> ──【清】佚名题兴化柳园</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四面/湖山/归眼底；</p><p class="ql-block">万家/忧乐/到心头。 </p><p class="ql-block">──【清】陈大纲题岳阳楼</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">20、景史对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从景观和历史构思落笔：</span></p><p class="ql-block">五百里/滇池，奔来/眼底，披襟/岸帻，喜/茫茫/空阔/无边。［看］东骧/神骏，西翥/灵仪，北走/蜿蜒，南翔/缟素，高人/韵士，何妨/选胜/登临，［趁］蟹屿/螺洲，梳裹就/风鬟/雾鬓；［更］蘋天/苇地，［点缀些］翠羽/丹霞。［莫辜负］四围/香稻、万顷/晴沙、九夏/芙蓉、三春/杨柳。</p><p class="ql-block">数千年/往事，注到/心头，把酒/临虚，叹/滚滚/英雄/谁在？［想］汉习/楼船，唐标/铁柱，宋挥/玉斧，元跨/革囊，伟烈/丰功，费尽/移山/气力。［侭］朱帘/画栋，［卷不及］暮雨/朝云；［便］断碣/残碑，［都付与］苍烟/落照。［只赢得］几杵/疏钟、半江/渔火、两行/秋雁、一枕/清霜。 </p><p class="ql-block"> ──【清】孙髯翁题大观楼</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">21、景事对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联分别从景观和事件构思落笔：</span></p><p class="ql-block">沧海日，赤城霞，峨眉雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山/瀑布，合/宇宙/奇观，绘吾/斋壁；</p><p class="ql-block">少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈指/离骚，收/古今/绝艺，置我/山窗。 </p><p class="ql-block"> ──【清】佚名题碧山书屋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">22、流水对。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">上、下联一意相承，不能颠倒的对联叫做流水对。</span></p><p class="ql-block">无可/奈何/新白发；</p><p class="ql-block">不如/归去/旧青山。 </p><p class="ql-block"> ──【清】郑心一自题</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大抵/浮生/若梦；</p><p class="ql-block">姑从/此地/销魂。 </p><p class="ql-block"> ──【清】曾国藩嵌名题赠“大姑” </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">注：流水对就是一句话分做两句说,上下联形同流水。上下联合成一个 单句,或者合成某种逻辑关系的复句。 那就是上下联合成一套主谓宾定状补,或者其中的几部分,那么上下联句子成分,就不一定 相对。 在传统对格中,我们也讲到。流水对,上下联可以句子成分不相对,但词组结构必须相对。 特别是单句流水对句,上下联,只有一套主谓宾定状补,或者其中的几部分。</span></p> <p class="ql-block">通过以上二十二类构思落笔，不同构思作出的对联，其意境是不同的。我们清楚地看到，</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在选择不同的内容、不同的寄意、不同的角度、不同的事物、不同的时空构思落笔，肯定还会有多种手法。</span></p><p class="ql-block">例如：1998年，中国楹联学会、中央电视台等八个单位联合举办的，主题为“环宇大团圆”的海内外征联。其中一等奖的对句：</p><p class="ql-block">出句：［任是］海角天涯，此际月明千里共； </p><p class="ql-block">对句：［何分］苗笙藏鼓，今宵春好八音同。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 该对句紧紧围绕“环宇大团圆”的主题，避开出句以景色为主的构思，选择热闹欢乐的画面，以乐器对地理，以春色对明月，以声音对距离。一静一闹，一声一色，当称佳配。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们在创作中，只要举一反三，对联能够远离“合掌”，就能达到精彩纷呈的目的。</p><p class="ql-block">但是，我们还要注意，对联本身是一种以对称为特点、受格律约束的独立的文学体裁。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">每副对联一定要能够完整表达一个主题思想。</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">而主题思想的表达是通过上、下联的句意来实现的。</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我们在采用手法上，一定要紧紧围绕同一个主题思想。</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">否则就会出现“隔”的毛病，隔得无边无际，让读者无法理解，不知所云，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"></span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">失去主题思想，就称不上是独立体裁──对联。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"></span><a href="https://www.meipian0.cn/4yau4zd3" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">对联实用课件之二 句子成分</a></p>