“期末回首，沐光同行。”——实验二小附属幼儿园2023~2024年度期末工作总结大会。

第二实验小学附属幼儿园

回望是一种成长，是为了更好的眺望远方。携手是一种幸福，是为了更好的合作同行。春风细雨、花开半夏、风吹麦浪、白雪皑皑，转眼间走过四季，忙碌又充实的一年悄然结束。2024年1月24日，第二实验小学附属幼儿园召开年度工作总结大会，为2023年的工作画上了圆满的句号。 班主任会场 　　如果说班级是一艘远航的船，那么班主任就是船的掌舵者，兼顾大局的同时把握前进的方向。班主任代表对本学期教育教学、卫生保健、安全工作、家长工作和班级活动等方面做了一个分享及总结。总结中表示安全工作是幼儿园工作的重中之重，在日常的教育教学方面要加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识，同时也要做好家长工作。在自我提升方面，也要多学习、多进步，学无止境。 　　各班主任将工作中总结出来的经验与同伴无私分享。我们要把幼儿当做朋友一样相处，用童心看待他们，发现他们的奇思妙想，与他们一起探索世界的奇妙。对待家长我们要学会换位思考，站在家长的立场，多为家长考虑，遇见问题及时沟通等… 配班老师会场 　　配班老师分别从教育教学、卫生保健、安全工作、家园合作等方面进行总结。在本学期的日常工作中有收获有成长，也仍然存在一些不足，她们将以更严格的标准要求自己，继续学习、继续成长，不断提高自己的教育教学水平，以更好的自己迎接新学年的到来。 保育老师会场 　　“一言一行保中育，一举一动育中成。”保育工作是幼儿园开展日常教育教学活动的重要保障。保育老师作为幼儿园一线工作者，是幼儿园不可或缺的重要岗位，保育老师们结合自身实际工作情况，从一日生活、卫生消毒、班级配合、与孩子的生活故事案例等方面进行了经验分享，分析了在日常保育中教育的闪光点以及需要改进的地方。 总会场 　　教研组长的工作就像是全园教学工作的“滚轴”，从下至上顺滑有力，才能行至更远。组长们作为教研组、年级组工作的方向盘，方向引领非常关键。两位教研组长回顾了这一学期开拓奋进的点滴，从教育教学、主题教学、特色教学、班本课程等不同角度以点带线，以线画面分享了各年级组教学工作中的亮点做法和经验。 　　园务主任柯少萍就我园本学年安全教育和教育教学工作进行详细回顾和总结，就明年的安全教育教学重点工作进行了提前布置。本学年认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，根据幼儿园实际工作要求，全园上下积极地投身于教研活动的实践工作，创设“人人皆学、处处能学、时时可学”的教研氛围，践行“关注每一名幼儿成长，关心每一名教师发展，吸引每一个家长参与”的举措，以幼儿全面发展为基础，不断丰富幼儿教育教学实践活动，提高幼儿一日生活的质量和效益，坚持“以教练研、以研促教”的模式，加强问题导向研究，引领全体教师“俯身做教育，踏实做研究”，促进幼儿身心和谐发展，从而推进幼儿园发展。 　　会议的最后，朱园长对本学期开展的各项工作给予了肯定。这学期，在大家的共同努力下，幼儿园教师理念不断更新，园所文化建设持续完善，有付出，更有收获。新的一年，新的开始，同时也对全体教职工提出了更高的要求和期许：希望大家能立足当前、着眼未来，继续凝心聚力，带上创新精神大胆开展各项工作。"踔厉奋发、笃行不怠"，做专业而有尊严的幼儿教师。 追光而遇，沐光而行。全力以赴，不忘初心。积极向上的幼教人，又一次站在新的起点，开启新征程。本次年度工作总结大会圆满结束！ 撰稿人：包瑞审稿人：朱喜燕