品味诗词之韵—-诵读四年级(九)班社团总结

望月

<h3>2023—2024学年第一学期<br><br>教师:任玉华 孙平云</h3> <h3>  为使每名学生的终身发展奠定厚重的全国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发勃勃生机,让孩子们感受民族文化渊源流长,学生接受实实在在的“中国人”的教育。我们四九班每周三下午社团课带学生提高朗诵能力!</h3> <h3>  让孩子会用富有的情感朗读作品,感受诗歌的情趣。掌握诗歌朗诵的技巧,在训练中逐步具有朗读能力,增强社会责任感! 通过正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美!</h3> <h3>  把朗读、文学欣赏结合起来,提高孩子们的审美修养,提高孩子的朗读理论水平和对作品的欣赏能力.</h3>

朗读

欣赏

孩子

社团

学生

能力

提高

每周三

感受

诗歌朗诵