<h3> 一个学期的快乐学习时光即将结束,为深入贯彻国家“双减”政策,全面推进“五育”并举,我们以教材为基础,以基础性、全面性、活动性、融合性为原则,突出学科与学段特点,强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,2024年1月23日全椒县第六中学小学部在小广场举行了一、二年级无纸化测试活动。</h3> <h3> </h3> <h3> 为了更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果,同时让学生享受收获知识的愉悦,获得自我价值的认同感,我校以游园闯关的形式对学生进行综合评估。</h3> 语文篇 <h3> 第一关:拼音大盲盒,随机抽取盲盒中的拼音卡片,并进行认读;第二关:词语翻翻看,由教师随机翻开词语卡片,让学生认读;第三关:古诗大转盘,转动转盘让学生完整背诵转盘指针所指古诗文;第四关:口语棒棒棒,根据图片及要求编说故事。</h3> <h3> 闯关过程中,老师亲切的话语、温柔的提醒,让孩子真切感受到老师的关怀。学生在玩中学,学中乐!</h3> 数学篇 <h3> 第一关:口算小达人,随机抽取1张序号,抽中哪个序号就答哪套题;选中的题目,在30秒内作答即闯关成功;第二关:火眼金睛,老师提前准备长方体、正方体、圆柱、球。(学生随机抽认5个图形);第三关:方向辨辨辨,学生用上下、左右等词描述水果之间的相对位置关系;第四关:解决实际问题,根据加、减法的含义和算法解决简单的问题,并能表达解题过程。</h3> <h3> 一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥,孩子们为自己得到的五角星欢呼。在闯关活动中学生们不仅收获了知识、尝试了探究,还体验到了成功的喜悦。</h3> <h3> 教育恒于心智,生命美在内外,此次闯关,孩子们既紧张又兴奋。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口,收获着学习带来的喜悦。可爱的脸庞,自信的笑容,昂扬的精神,他们在快乐的游戏中,展现了自我,增强了自信!</h3>