<p class="ql-block">为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域的内容，进一步提升教师语言活动的组织能力和专业化成长，关注幼儿在语言学习与发展的核心经验，给教师创造一个相互交流的平台。杜郎口幼儿园2024年1月18日开展了语言领域公开课观摩与研讨活动。</p> <p class="ql-block">本着“学习、思考、交流、分享、成长”的教研理念，以《指南》为引领，我园青年教师认真选课、备课、研课、积极探索，根据幼儿年龄特点，大胆创新，自制教具并巧妙地运用多媒体等直观教学手段，为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。</p> <p class="ql-block">看看老师们的活动课展示</p> <p class="ql-block">“教而不研则浅，研而不教则空”，整个活动通过公开观摩、集中教研等形式，让老师们相互学习，积极探讨、大胆反思、认真总结。</p><p class="ql-block"> 在教师的展示课结束后，及时组织开展了课后反思和互评活动。反思过程中，授课教师从目标达成，教学过程的预设和生成，师生互动效果做了深刻的自我反思。互评过程中，听课教师踊跃发言，各抒己见，真诚交流，直言不讳地指出活动中存在的问题，共同进行了深入的探讨，思维碰撞中探讨解决方案，让每一位教师受益匪浅。</p>