<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 玉兔辞旧春华启，龙腾新春气象新。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至！为了让同学们度过一个充实、快乐、健康而又有意义的假期，学校精心设计了融德育、智育、体育、美育和劳动教育为一体的寒假实践作业。同学们，让我们带着新年的喜悦，迎着和煦的阳光，一起开启愉快的寒假之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 目 录</p><p class="ql-block"> 1、以“德”为先，躬身行</p><p class="ql-block"> 2、以“智”为本，书中汲</p><p class="ql-block"> 3、以“体”为重，天天练</p><p class="ql-block"> 4、以“美”为贵，笔尖行</p><p class="ql-block"> 5、以“劳”为基，日常做</p><p class="ql-block"> 温馨提示：请同学们根据自身实际情况，合理安排作息时间，制定寒假每日作息计划，养成良好的生活习惯及学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 一、以“德”为先，躬身行</p><p class="ql-block"> 伴随着新春佳节，中国的传统文化、传统美德等待着同学们去寻觅，去收获。</p><p class="ql-block"> 1、寻找年文化</p><p class="ql-block"> 了解元宵节的来历和习俗，自己动手设计、制作有创意的花灯（在自己制作的灯笼上加入自己搜集的灯谜），同时了解和学习灯谜有关的知识，感受中华传统文化。成果展示：花灯作品，参与学校最佳“设计奖”评选。</p><p class="ql-block">2、 我为家乡代言</p><p class="ql-block"> 以“我是柞水人”的身份为家乡做代言，为柞水发声。可根据当地绿色发展、风俗美食、旅游景点等内容，以视频录制形式开展活动。</p><p class="ql-block">（作业形式：小导游视频作品，MP4格式）</p> <p class="ql-block"> 二、以“智”为本，书中汲</p><p class="ql-block"> 一本好书似良师！一手好字知品行!假期里让我们坚持阅读、静心练字、智慧探究！倾听自我拔节生长的声音。</p> <p class="ql-block"> 语文分层作业</p><p class="ql-block">A类学生：</p><p class="ql-block">1.每天坚持练字1张，书写认真、工整漂亮。</p><p class="ql-block">2.有计划且独立完成《寒假作业》，认真书写。</p><p class="ql-block">3.坚持每日阅读，并根据个人喜好完成图文并茂的读书摘录和感想3篇左右。（阅读书籍的范围：小学生学习报及有益学生身心健康发展的书籍都可阅读。）</p><p class="ql-block">4.每位学生完成三篇作文（写人记事，就新年取材，每篇至少450字）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B类学生：</p><p class="ql-block">1、每天坚持练字1张，书写认真、工整漂亮。</p><p class="ql-block">2、有计划地完成《寒假作业》，通过探究仍无法解答的习题，留到开学老师讲解。</p><p class="ql-block">3.坚持每日阅读，对每日阅读内容可在书上做批注，写心得体会；（阅读书籍的范围：小学生学习报及有益学生身心健康发展的书籍都可阅读。）</p><p class="ql-block">4.每日晨读可背诵诗歌一首。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C类学生：</p><p class="ql-block">1、每天坚持练字1张，书写认真、工整漂亮。</p><p class="ql-block">2、有计划地完成《寒假作业》超出个人学习能力的题留到开学老师当面讲解。</p><p class="ql-block">3、.坚持每日阅读，把每日阅读的主要内容讲给爸爸妈妈或弟弟妹妹听（阅读书籍的范围：小学生学习报及有益学生身心健康发展的书籍都可阅读。）</p><p class="ql-block">4.复习上册知识点，摘抄每课词语、古诗、日积月累。</p> <p class="ql-block">数学分层作业：</p><p class="ql-block">A类学生：</p><p class="ql-block">1.完成《寒假作业》，认真书写，不漏做难题、书写工整，正确率高。</p><p class="ql-block">2.准备错题本。内容包括：本学期自己的错题摘录；研究总结自己的“犯错”特点；规划自己的“少出错”练习计划。</p><p class="ql-block">3、写2篇数学笔记（如春节商家促销方面的，家庭购物方面的，街头游戏方面的问题；将你看的数学故事、数学名人、数学游戏、趣味数学等与数学有关的内容记录下来，也可以是自己做的与数学有关的事写成日记等）。</p><p class="ql-block">4.试着预习并学习下册课程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B类学生：</p><p class="ql-block">1.完成《寒假作业》，认真书写，对于难题可请教老师和同学、要求书写工整，。</p><p class="ql-block">2.准备错题本。内容包括：本学期自己的错题摘录；研究总结自己的“犯错”特点；规划自己的“少出错”练习计划。</p><p class="ql-block">3.根据本期学过的内容，用心做好练习题训练.每天10个口算，5道简便运算，2个应用题。</p><p class="ql-block">4、阅读一本自己喜欢的数学读物，开学后分享自己的收获。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C类学生：</p><p class="ql-block">1.复习上册每课的知识点，背会每个单元上面的公式和概念。</p><p class="ql-block">2.有计划地完成《语文寒假作业》，超出个人学习能力的题留到开学老师当面讲解。</p> <p class="ql-block">英语分层作业：</p><p class="ql-block">A类学生：</p><p class="ql-block">1、认真独立完成学校发的寒假作业一本。</p><p class="ql-block">2、预习六年级（下）册Unit1（要求：①会听写单词②跟着视频熟练朗读对话。）</p><p class="ql-block">3.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。（要求：8K纸，版面设计合理，知识点全面。内容包括单词、短语、句型、知识点）</p><p class="ql-block">4、坚持阅读。（8篇小短文）</p><p class="ql-block">（要求：朗读并完成文章后的阅读任务）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B类学生：</p><p class="ql-block">1、认真完成学校发的寒假作业一本，对于不会和难以理解的题可以请教或查阅资料 。</p><p class="ql-block">2、坚持阅读。（5篇小短文）</p><p class="ql-block">（要求：朗读并完成文章后的阅读任务）</p><p class="ql-block">3、预习六（下）Unit1</p><p class="ql-block">（要求：①会听写单词②能跟着视频较熟练朗读对话）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C类学生：</p><p class="ql-block">1、有选择地完成《英语寒假作业》上的基础题，要求态度认真，书写工整。</p><p class="ql-block">2、听写上册单词表单词每个两遍，错误请更正。</p><p class="ql-block">3.每天大声朗读六年级英语上册课文15分钟。</p> <p class="ql-block"> 三、以“体”为重，天天练</p><p class="ql-block"> 体育锻炼不仅能增强体质，还能磨炼意志，请同学们为自己和家人制定运动计划，坚持每天运动（在以下运动中任选三样），完成每日运动打卡吧！</p> <p class="ql-block">1、天天运动我坚持</p><p class="ql-block">（1）平板支撑:30/秒*2 组</p><p class="ql-block">（2）慢跑:15分钟/次*2 组</p><p class="ql-block">（3）开合跳:30 次/组*3 组</p><p class="ql-block">（4）跳绳:1分钟/组*3 组</p><p class="ql-block">（5）原跳蹲跳起:20 次/组*3 组</p><p class="ql-block">（6）原地高抬腿:30 次/组*1 组</p> <p class="ql-block">2、冬运项目我宣传</p><p class="ql-block"> 搜索了解第十四届全国冬运会设置的 8个大项、16个分项、176个小项，任选1-2 项进行深入宣传，制作剪贴或者绘画小报，开学后参加学校“最佳宣传奖” 评选。</p> <p class="ql-block"> 四、以“美”为贵，笔尖行</p><p class="ql-block"> 艺术是生活不可缺少的部分，希望有趣的艺术实践活动，能培养学大家的审美情趣和艺术素养！</p><p class="ql-block">1、观看音乐电影</p><p class="ql-block"> 观看音乐电影《寻梦环游记》《心灵奇旅》，选择自己喜欢的一部制作宣传海报，开学后带到学校参加班级展评。</p><p class="ql-block">2、创意拼贴画挂历</p><p class="ql-block"> 以“喜上眉梢”为主题，制作《喜上眉梢挂历》。开展后参加学校“最佳创意之星评选”。</p> <p class="ql-block"> 五、以“劳”为基，日常做</p><p class="ql-block"> 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，假期里让我们传承勤劳家风，在劳动中快乐，在劳动中闪光吧！</p><p class="ql-block"> 1.参与家庭年货采购，帮助家人搬运年货。</p><p class="ql-block"> 2.参与家庭年末大扫除，帮助家人布置新年房间。</p><p class="ql-block"> 成果展示：用相机拍照记录，发班级群分享交流。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们！希望你们在假期里合理安排好每天的生活，开学时给爸爸妈妈、老师、同学一份惊喜、一份感动! 最后，祝大家过一个充实、快乐、安全而有意义的假期！</p>