2023年一节语文课的课堂随笔

春暖花开

<p class="ql-block">  2023年的11月的某天下午,蒋老师、杨老师和我,我们几个随着学生一起去看电影。电影的名字叫做《志愿军—雄兵出击》。</p><p class="ql-block"> 电影剧情大概是这样的: 1949年建国初期,新中国面临“内忧外患”局面。朝鲜内战爆发以来,美军屡在中朝边境挑衅,平民惨遭轰炸。为了维护来之不易的和平、为了世代长久的安稳,1950年10月,中国人民志愿军入朝,“抗美援朝”战争拉开帷幕。这是一场“举国之战”——朝鲜战场,即使军备实力对比悬殊,我军却用壮烈牺牲换回节节胜利;外交舞台,中华人民共和国代表团首度亮相联合国,中国新声赢得国际敬畏。新中国,寸土不让扬国威;新青年,意气风发保家国。</p><p class="ql-block"> 对于一个50多岁的老人来说,这段历史并不陌生。对这段历史的了解,也绝对不仅仅限于从中学语文课文《谁是最可爱的人》。对于这部由陈凯歌导演的电影,看电影时的我,课堂上教学讲到这个电影时的我,都泪流满面。为毛主席的儿子毛岸英的陨落,为那么多年轻的战士们的逝去。</p><p class="ql-block"> 令我反思的是第二天我上语文课时讲解《水浒传》。我在讲台上绘声绘色地描述李逵斗浪里白条、沂岭杀四虎、江州劫法场等情节。突然觉得这些小说里面的故事,这些人,在我们一个个鲜活的志愿军烈士的面前是那么的苍白无力,猥琐无聊。我们的志愿军战士,他们才是我们最值得牢记的人!据复旦大学,到韩国鉴别志愿军战士遗骸的师生们说,那些遗骸的骨龄,有的还没有闭合,意味着有的烈士还没有成年。他们很多是十六、七的青年。</p><p class="ql-block"> 有一组数据,是统计抗美援朝各军伤亡情况的报告,题目就叫———抗美援朝为什么了不起:</p><p class="ql-block">参战国家 参战人数 伤亡人数</p><p class="ql-block">中国 134万 19.7万</p><p class="ql-block">朝鲜 45万 21.5万</p><p class="ql-block">俄罗斯 2000 299</p><p class="ql-block">韩国 59万 29万</p><p class="ql-block">美国 30万 13.65万</p><p class="ql-block">英国 1.41万 3362</p><p class="ql-block">澳大利亚 2282 1652</p><p class="ql-block">加拿大 6000 1544</p><p class="ql-block">新西兰 1389 106</p><p class="ql-block">法国 2200 1020</p><p class="ql-block">土耳其 5455 3130</p><p class="ql-block">荷兰 819 704</p><p class="ql-block">菲律宾 1496 488</p><p class="ql-block">泰国 1294 913</p><p class="ql-block">埃塞俄比亚 1200 657</p><p class="ql-block">哥伦比亚 1000 656</p><p class="ql-block">希腊 1213 714</p><p class="ql-block">比利时 944 452</p><p class="ql-block">南非 150 42</p><p class="ql-block">卢森堡 44 15</p><p class="ql-block">日本 79 79</p><p class="ql-block">印度 70 70 。</p><p class="ql-block">我们可以从这一组数据来看中国🇨🇳志愿军战士的伤亡数目之大 。彼时中华人民共和国已经成立了,他们跨国鸭绿江,他们保家卫国,他们为国而殇。毫不吝惜自己的生命,无数个人就有无数个感人的故事。我们的教育,为什么不好好把这些英雄的故事写进教科书,让我们的后辈知道,今天的幸福生活是无数先辈,甚至连名字都不为人知的人,用一个个鲜活的生命换来的。</p><p class="ql-block"> 这样的爱国主义教育,一定会让读过这个故事的人记忆深刻。也会更珍惜生命,更会努力前行!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2024年1月22日随想</p><p class="ql-block"> 我想我一定要赶紧记录下来自己这一段感想,要不,就想不起来了。</p>