做幸福的教育人——兴华学校小学部成功举办班主任经验交流会

兴华学校

<p class="ql-block">  独行者步疾,结伴者远行。为了进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任老师在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广优秀的管理经验,分享教育智慧,元月23日,兴华学校小学部组织召开了班主任工作经验交流会,为班主任搭建了相互交流与学习的平台,旨在取长补短,共同做好班级管理工作。小学部全体领导及全体教师齐聚会议室共同参会,共享教育幸福。会议由代蕾主任主持。</p> <p class="ql-block">  班主任是班级管理的核心,是家校沟通的桥梁,是学校德育工作的主力军。班主任工作是一门学科,也是一门艺术。经验在分享中增长,智慧在交流中生成,思想在碰撞中升华。代蕾主任希望各位班主任老师在回忆中积极分享自己在班级管理中的感悟和收获,大家畅所欲言,为班级管理注入灵动之泉。</p> <p class="ql-block">  会上赵紫娟、赵金贤、贺晓楠、杨乐、史桂茹、周华鹏等十一位老师通过一个个生动的事例,讲述着身边感人的教育故事,用朴实无华的语言诠释着对“师爱”的理解。鲜活具体的教育故事道出了爱与责任是师德之魂;平凡之中见伟大,细微之处见真情,十一位优秀的教师用他们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。</p> <p class="ql-block">  与会教师从点到面全面收获,禅悟到了各位优秀教师的智慧与方向,感悟到了他们的艺术与思想。</p> <p class="ql-block">  柴田芳校长对这次班主任经验交流会和全体班主任的工作给予了充分肯定,对班主任工作提出了更高的要求。她指出:作为班主任老师,心中要有一台放大镜,能随时放大每个孩子的优点;要有一把显微镜,能看到每个孩子的闪光点;还要有一台望远镜,能发现每个孩子潜在的力量,把孩子放在心里,把爱落实在行动上,把责任刻在脑子里,在平时工作中践行“让爱与责任同在”的校训,工作中突出重点,注重实效,在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,扎扎实实走好每一步。她的发言为学校班主任工作指明了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block">  一个个教育故事,真实地记录了老师们喜怒哀乐的情感,记录了老师们处理教育教学问题的机智,涌动着博大的师爱,透射着理性的光芒,诠释了教师们对师德师风的见解和对教育事业的热爱与忠诚。孩子在成长的路上磕磕绊绊,但我们也因为这些孩子偶尔给我们的关爱和温暖让我们不忘初心,砥砺前行。十一位班主任的真情讲述触动人心。相信,在以后的教育路上我们会更加努力,不断学习总结,立足于本职,创新于传统;奉献于岗位,争先于时代,给孩子们创造更加美好的教育环境。</p>

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