凝心聚力抓教学落实常规提质量——南关中心小学教学常规活动开展及检查总结

蒲东街道南关中心小学

一学期悄然而过，从酷暑到寒冬，一步一个脚印，在全体同仁的共同努力下，以双减为契机，精耕勤作，认真学习落实《2022版新课程标准》，加强教学常规管理，构建优质高效的常态教学教研工作，确保我校教育教学工作的扎实推进。                                  教研       教而不研则浅，研而不教则空。在常规教研活动中，老师们围绕新课标及学科素养，相互学习、交流、共同提升，充分发挥团队力量，以课堂教学为抓手，做实教研，从而让课堂焕发生机与活力。        每周一次的教研活动时间，同年级的教师们都会研讨上周的教学内容、教学方法和教学中遇到的问题等。这种教研方式有助于教师们及时交流信息、互相学习、共同进步，促进了教师之间的合作与交流，增强团队凝聚力。        每月一次的大教研活动为统一思想和围绕怎样落实课堂中的真教真学开展，促使教师关注最新的教学理念和方法。                   精心备课，助力教学         备好课是上好课的关键。为了更好的落实“双减”，老师们群策群力，在认真研读《新课程标准》和教材的前提下，将个人备课与集体备课相结合，尝试创造性使用教材，认真备好每一节课，精心设计每一个教学环节，关注全体学生的发展，有效地提高课堂教学效率。        每学期教务处进行两次教案检查，并及时进行总结，将检查结果详实记录在检查表上，并将存在问题梳理归类，如实开展反馈，不断提高备课质量，为高效课堂教学服务。          教”学路漫漫 “赛”课展风采        各位参赛老师依据新课标，深研教材，尽显他们扎实的专业功底，呈现了一堂堂精彩纷呈扣人心弦的课堂。节节课都有自己的特色，有自己的成功之处，既能落实新课标的要求，又能从实际出发，不摆花架子，让学生在课堂上学有所得。赛课活动，促使教师更加关注自身的教学水平和专业成长。                   观课议课，提升教学        观课议课是老师们之间互相学习的有效途径，促进了老师们养成积极交流探讨、互学互促的好习惯。老师们积极参加观课活动，听课认真，记录详实、页面整洁，及时把听课感悟及时反馈给上课老师并反思自己的教学。                 常规检查，规范提升                      规范教后反思                      规范作业管理       作业批改是检验教师教学成果、学生学习效果、诊断学生学习存在问题、获取教学反馈信息、优化教学方式的重要手段。作业的布置与批改是教学中的重要环节。从学生的作业来看，作业书写规范，字体工整，教师批改及回批及时。    赋能双减促成长特色作业增实效        教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师专业素养能得到稳步提升的锤炼，感谢全体教师的辛勤耕耘！祝愿大家在新的一年教学质量都跃上新的高度！