“小飞象”寒假任务——阅读篇

尚尚签 💏

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这部

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萧红

书目

篇目

冯骥才

摘抄

小说

必读书目

一、必读书目：

五下《快乐读书吧》推荐书目四大名著

2.阅读要求

【1】自主阅读四大名著，精读《西游记》，每一章回至少在书上作三处批注。

【2】完成项目化阅读任务，每周在班级群分享一次，开学进行集体评优展示。

（每周阅读任务在班级群作业发布）

选读书目

二、选读书目

萧红《呼兰河传》

罗广斌 杨益言《红岩》

冯骥才《俗世奇人》

朱自清《欧游杂记》

推荐篇目：

萧红《呼兰河传》

推荐理由：

这部小说描写了20世纪三、四十年代东北小镇呼兰(哈尔滨市呼兰区)的种种人和事,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的精神状态。这部小说语言洗练,毫无刻意雕饰的痕迹。口语化的语言、简短的句子,再加上运用了一部分当地的俗语,增强了语言的描摹功能,很有表现力,使得描写的人物、事件、景物非常生动而形象,读者很容易就进入小说的境界,有身临其境之感。

阅读方法：

阅读前要了解小说的写作背景。创作这部小说时,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年。于是,萧红以自己的家乡和童年生活为原型,创作了这部小说。可采用默读的方法,边读边想,厘清人物关系,了解人物特点,边读边勾画,还可以摘抄妙词佳句,或随手写下自己的感想等。

推荐篇目:

罗广斌 杨益言《红岩》

推荐理由:

《红岩》描写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现了齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化。在人物刻画上,《红岩》也有突出的特色,善于刻画人物心理活动和烘托气氛。全书语言朴实,笔调悲壮。

阅读方法:

这部作品很感人,读起来引人入胜。我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产党人的精神。

推荐篇目:

冯骥才《俗世奇人》

推荐理由:

这本书简单勾勒了旧天津的人物世相,具有浓厚的生活气息。作者的粗疏简练又余韵无穷的文笔，使我们体验并感知这些活灵活现的人物的同时，不禁有感于其文学功底与学术功夫的深厚与意趣。

全书由18个短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，半文半白，带有“三言二拍”笔意。故事都来自于民间传说，生动有趣，惟妙惟肖，人物跃然纸上，读来每每令人惊叹不已：“苏七块”几下拿捏就能接上人摔伤的胳膊；医术顶天的华大夫，只要病人一张嘴，他往里瞅一眼全知道你得的啥牙病；刷子李刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱；泥人张，手伸到桌子下面捏的泥人比核桃还小，比真人还真……

艺人靠的是手，手上就必得有绝活。那一个个传奇式的市井人物，全是硬碰硬手艺，这一个个的绝人绝活，在冯骥才的笔下，那简直是神了奇了。那一件件奇人妙事，真可谓前无古人，后无来者，读来令人叹为观止，惊为天人。因此，自捧上此书，手不释卷那就一点也不奇怪了。

阅读方法:

这是一篇写人的文章,我们在阅读的时候可以结合本单元的学习,看看作者运用了哪些刻画人物的方法,和老师、同学交流学习。

推荐篇目:

朱自清《欧游杂记》

推荐理由:

在这部作品中,朱自清先生以优美的文字写下了在欧洲的所见所闻,其阅历的丰富、知识的广博令人惊叹,他对欧洲的文学、艺术如数家珍,娓娓道来,向人们展示了一幅幅生动的图画。威尼斯的运河、庞贝的废墟、罗马的石柱、荷兰的风车、巴黎的铁塔、柏林的街道……在其笔下无不闪动着一种人文的光辉,令人无限神往。

阅读方法:

这部作品为我们描绘了异域风情,开阔了我们的视野。我们在阅读时,可以先找到与课文同题的文章读一读,体会其不同,然后由一篇文章读到全书。我们还可以摘抄优美的语句,增长自己的见识。