<p class="ql-block">🌟课程主题：《龙年主题日历》</p><p class="ql-block">🌟课程重点：1、了解2024年是龙年，学习如何看日历。</p><p class="ql-block">2、参考龙年主题的素材，学习绘画卡通形态的龙造型。</p><p class="ql-block">3、通过想象丰富背景。</p> <p class="ql-block">2024年，公历闰年，共366天、53周。农历甲辰年（龙年），无闰月，共354天，农历起止日期为2024年2月10日—2025年1月28日。</p> <p class="ql-block">日历是一种日常使用的出版物，用于记载日期等相关信息。每页显示一日信息的叫日历，每页显示一个月信息的叫月历，每页显示全年信息的叫年历。有多种形式，如挂历、座台历、年历卡等，如今又有电子日历。 中国始有历法大约在四千多年以前。根据甲骨文中的一页甲骨历，证明殷代的历法已具有相当的水平，这一页甲骨历是全人类最古老的历书实物，这页甲骨历也就叫日历。</p> <p class="ql-block">🎀作品欣赏《龙年主题日历》</p> <p class="ql-block">明睿：</p><p class="ql-block">马上临近新年，本次课程带孩子们去了解龙年并认识日历的用处。明睿好久没来了，感觉他手都生了，一开始教他绘画龙的造型，他单是龙头就花了许多时间，但他还是挺投入的，很认真地学，将龙身上每一部份结构都完整地呈现出来了，但他在形态的大小上把握不好，比如他画的龙身体大，龙头小，会显得物体不协调，构图还有进步空间哦！</p> <p class="ql-block">佩璇：</p><p class="ql-block">马上临近新年，本次课程带孩子们去了解龙年并认识日历的用处。佩璇的课堂状态很好，继续保持！在创作中，给她选了一个难度大一点的龙造型，运用结构分解法画出，她画龙没什么问题，就是在形态的大小上把握不好，比如说会画得龙身体大龙头小等等细节的地方，这样会显得物体不协调，课堂上发现了就及时说教她改，他也很认真地听，继续加油吧，构图还有进步空间哦！</p> <p class="ql-block">蕊淇：</p><p class="ql-block">马上临近新年，本次课程带孩子们去了解龙年并认识日历的用处。蕊淇的课堂状态挺好的，但是她还是有点害羞感觉，这节课堂上的表达有点少，不怎么主动问我，都是我去看她内容发现不对的地方教她改正。本次的作品选了一个结构不算很难的龙教她进行绘画，她很认真听，内容掌握得挺好的，龙的结构完整，形态生动协调，很漂亮哦，背景上还画了许多关于新年的元素，棒棒哒，继续保持～</p> <p class="ql-block">嘉铭：</p><p class="ql-block">马上临近新年，本次课程带孩子们去了解龙年并认识日历的用处。嘉铭的课堂状态很好，继续保持！在创作中，给他选了一个难度大一点的龙造型，运用结构分解法画出，他画龙没什么问题，就是在形态的大小上把握不好，比如说会画得龙身体大龙头小等等细节的地方，这样会显得物体不协调，课堂上发现了就及时跟他说教他改，他也很认真地听，继续加油吧，构图还有进步空间哦！</p> <p>🎨指精灵艺术培训中心</p><p>🎨咨询电话：孙老师 13763021921</p><p>🎨地址：湛江市霞山区人民大道汇景豪庭2a1807</p>