追梦

花开有声

追梦

时光如流水，一转眼，2023年即将远去，回首半年来的点点滴滴，心中不禁感慨万分。

从熟悉的小镇来到人才济济的县城工作，面对陌生的环境，面临新的挑战，48岁的我有些忐忑不安。朋友向我抛来橄榄枝时，我很意外。实验初中一直是我向往的学校，我渴望与优秀的人为伍。可我又担心自己不能胜任。朋友对我说：“你这么优秀，我相信你一定可以的。”这份信任激起了我直面挑战的勇气。

校长热情地接待了我们。新同事也很友善，我在这里工作丝毫没有违和感。与学生相处，我也能在繁琐的工作中找到一些让自己快乐的理由。老师们也常说我心态好。

运动会来临，学校组织各班准备入场式的节目。我挑选了一支充满活力的舞蹈《向快乐出发》，班上同学踊跃报名。我跟着音乐和学生一起舞起来，做老师最大的幸福就是被学生感染，可以永远年轻快乐。当我和学生共舞时，我觉得自己不再是48，而是38， 28。每天晚自习前的半小时，我都会和学生一起练习。

那一天被前来候课的数学老师周老师发现了。他大概是被我身上散发的活力所感染，竟然拍下了我跟学生一起跳舞的视频。还发到了七年级班主任群里。他说“师生同心，齐力断金，师生共跳入场舞，不仅沟通了师生关系，也消除了学生疲劳，向有爱心有活力的贾老师致敬。”当我看到他的文字，还有校长和龚主任的点赞时，不禁升起了一份骄傲之情。运动会开幕式上，当我和学生一起表演舞蹈时，评委老师眼前一亮，纷纷佩服我的勇气可嘉。

其实跳舞并不是我的强项，我只是想证明舞蹈不分年龄，快乐谁都可以拥有，只要心态年轻。

元旦前学校将举办“雅信”文化艺术节。我班排练了一个配乐诗朗诵《我爱你，中国》。起初我担任了指导。因为我喜欢朗诵这种表达方式，竟然想再次和学生一起表演。可我又有些顾虑，怕别人笑话我爱出风头。学校组委会成员孔老师并不这样认为。他说老师参加，更能体现师生关系融洽。经过一番思想斗争后，我决定还是上场，毕竟这种机会并不多。我想多锻炼一下自己，也可以给学生做一个示范。

经过紧张的排练和彩排后，我们班安排在了第一个上场。同事建议我一定要隆重出场。我第一次专门租了一件礼服，画了精致的淡妆。和学生一起站在舞台上，台下传来了阵阵掌声。大概是为我的这种勇气而鼓掌。毕竟师生同台表演在我们学校，我是唯一的一个。而且还不是第1次表演。当上一个学生朗诵了“我爱你淙淙的小河”，我以舒缓的语调朗诵出“荡着清波，从我的梦中流过”。我感觉我的内心涌起一股热浪。那是一种对祖国的自豪之情。我完全融入到音乐和文字营造的氛围中。在大家的热烈掌声中表演结束。

当我回看表演视频时，不禁为自己喝彩。我感觉自己面对台下两千名师生，表现得淡定从容，朗诵也是声情并茂。我忍不住分享给一个学生。他说”入戏了，不愧是语文老师，我以后也要当语文老师！”这些话让我感到无比的自豪。学生的这番感叹于我何尝不是一种欣慰呢？当我分享给初中时的同学时，她说我身上“有一种很青春很珍贵的东西”。这份认可更加弥足珍贵。幸亏我接受了这一次挑战，我不是为出风头，我不过是想锻炼一下勇气。这是我人生的一份宝贵财富，它让我自信，勇敢，骄傲！

朋友，请坚持你的热爱吧！做那个能发光的人，温暖自己，也照亮他人。