<p class="ql-block"> 窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了教师们为教育梦想一往无前的坚定步伐。2024年1月22日，柳州市柳江区壮语文学校附属小学数学骨干教师培养工程正式启动。参加启动仪式的人员有柳州市教科所小教室陈进主任，柳州市城中区教育局教研室周柳娥副主任，壮校附小罗小斌校长，分管学校教学工作的覃柳丽副校长，骨干班的15位老师及自愿参与培训的数学教师们。</p> 领导致词 <p class="ql-block"> 本次活动由覃柳丽副校长主持。会议的第一项是学校党支部书记、校长罗小斌致词。罗校长对参与培训的老师们提出了殷切希望和严格要求，希望老师们把握好与专家零距离接触的机会，不耻下问，努力提升自己的专业素养。</p> <p class="ql-block"> 第二项活动是柳州市教育科学研究所，小教室主任，正高级教师，八桂名师，特级教师陈进主任致词，陈主任主持“结构化思维教学”等多项教育教学研究项目获省级特等奖、一等奖。陈进主任对我们本次研修培训活动提出了高屋建领的指导意见，以及寄予厚重的期待和嘱望，希望参加培训的老师们抓住机遇，努力成长，把所学所思落实于行动中！</p> 以“题”明标 以“题”思教 <p class="ql-block"> 活动的第三项是学员对2023年秋学期期末一到六年级监测的试卷的“好题”进行赏析，并结合任教班级学生答题情况反思自我教学的优势与不足，明确改进方向。此环节以学员分享+专家点评的方式展开。</p> <p class="ql-block"> 陈主任首先肯定了学员的分享做到了素养立意，眼中有题，评价有数据。周主任的点评让老师们找到了学生错误真正的根源。在陈主任和周主任的指导下，老师们以“题”明标，以“题”思教有了更深的体会，对未来命题的方向有了进一步的认识：素养导向，无思维不命题，无情境不命题。</p> 解读培训方案 <p class="ql-block"> 第四项活动是柳州市城中区教育局教研室副主任，正高级教师，特级教师，广西考试与命题指导专委会委员，柳州市拔尖人才、学科带头人、教学能手周柳娥副主任解读研修思路、目标及2024年秋学期的研修任务。</p> <p class="ql-block"> 今天，我们跨进了骨干教师培训班的大门，从一名普通教师蜕变为一名真正的骨干教师，发挥辐射作用，带动全校数学教师队伍的整体发展，是学校领导对我们给予的厚望，是学校二千多位师生对我们的期待，我们只能把这份厚望和期待转化为学习、工作中的热情和动力，抓住机遇，认真学习，且学且思，追随陈主任与周主任的步伐，努力成长。</p> <p class="ql-block">作者：覃春桂</p><p class="ql-block">图片：唐海云 张小英 覃春桂</p><p class="ql-block">审核：覃柳丽</p>