<p class="ql-block">常言道：“独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。”今天赵校长有幸邀请了专业人士为老师们就“语言课堂趣味实操及语言类节目如何编排”的主题开展培训活动，尽管外边寒风刺骨，但报告厅内却温暖如春。</p> <p class="ql-block">培训开始前，常利霞老师对活动做了简单的介绍，及培训注意事项</p> <p class="ql-block">王老师重点对课堂上老师们最头疼的“看图说话、分角色朗读课文”两大问题，生动形象的向老师们详细的讲解技巧。</p><p class="ql-block">重音的运用是朗读的关键，其方法有三：1、声调的高低2、声音的延长3、适当的停顿，王老师带领老师们反复训练，领悟技巧。</p><p class="ql-block">在看图说话时，王老师给老师们讲构图，一幅图帮孩子划分区域，丰富孩子的词汇是关键，鲜活的例子让老师们恍然大悟。</p> <p class="ql-block">期间，会场氛围异常活跃，老师们举手回答，集体朗诵，在欢声笑语中习得精髓！</p> <p class="ql-block">高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。愿我们以此次研修活动为契机，学他人之长，促自身成长。愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行，一路生花。</p>