<p class="ql-block"> 荀子曾说：不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海。省培教育研修之路，帮助每一位心怀梦想的教育人，汇水成海，积跬致远。1月21日，馆陶县小学教师教学融合创新能力提升培训项目培训班在县第二实验小学继续开展学习活动。今天我们邀请到正高级教师、唐山市教育局小学英语教研员孔广文老师为我们传经送宝。</p> <p class="ql-block"> 上午，孔老师为我们带来了《核心素养视域下的小学英语学科融合的理念与策略》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 学科融合是课堂有效教学的实践需要，需要老师有学科融合的意识和不断储备和更新自己融合的内容和能力。孔老师通实际教学案例，从什么是学科融合、为什么进行学科融合、学科融合融什么、怎样进行学科融合四个方面，由浅入深，详细介绍了学科融合的相关知识，让学员对学科融合有了更加全面、更加深刻的认识。 </p> <p class="ql-block"> 下午，孔老师继续为我们呈现了《基于英语学习活动观的小学英语语篇教学与学科融合的设计与实施》专题讲座。指出小学英语学科融合的路径就是践行英语学习活动观。强调英语活动观是融语言、文化、思维为一体的教学，能推进从知识到能力再到素养的进阶，随后对英语活动观下学习理解、应用实践、迁移创新三类活动以及感知与注意、描述与阐释、推理与论证等九个层次进行了深入解读，有效提升了学员小学英语学科融合创新能力。</p> <p class="ql-block"> 学习使人进步，培训使人成长，我们将继续默默努力积蓄力量。燃情追梦正当时，不负韶华行且知。让我们凝心聚力，教师赋能再出发，在思中悟，在悟中行，在实际行动中让教学理论落地生根，努力打造出更高效优质的课堂，为馆陶教育添砖加瓦，更上一层楼！</p> <p class="ql-block"> 主持人进行训前专家介绍和训后总结</p> <p class="ql-block"> 积极与授课专家互动</p> <p class="ql-block"> 四组</p><p class="ql-block">组长：王小寒 学习委员：孙英丽</p><p class="ql-block">组员：杨贝贝 韩建卿 闫新磊 刘延辉</p><p class="ql-block"> 闫春晓 吴小燕 许波 马保静 </p><p class="ql-block"> 韩长廷 许新臣 睢爱芹 温韫玉 </p><p class="ql-block"> 王丽静</p>