<p class="ql-block"> 2024龙行龘龘(dá dá),前程朤朤(lǎnglǎng)！ 感谢各位家长朋友们一年来对学校工作的支持与配合，在这里向您表示衷心的感谢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 玉兔回天伴月游，蛟龙出海荡神州。翘首企盼的寒假如约而至，在这个充满喜庆的假期里，恰逢辞旧迎新，希望同学们能够劳逸结合，在享受阖家团圆的幸福时刻时，也应抓住你们成长的黄金时期，努力提升自己。学校精心策划了一份充满体验的寒假特色作业，祝愿同学们度过一个有意义且充满“年味儿”的寒假，在新的一年，鱼跃龙门!</p> （一）共享书香——阅读龙 <p class="ql-block"> 书不仅是生活，而且是现在、过去、未来文化生活的源泉。请同学们假期每天坚持阅读 30 分钟，保持良好的阅读习惯。阅读以下推荐书目，写一篇读后感，记录自己的感悟和收获。</p> 博闻强记——背诵龙 <p class="ql-block"> 诗词是中华文化宝库中的瑰宝，以诗歌为伴，必然会是一段精彩的旅程。请同学们按要求背诵古诗词，“腹有诗书气自华”，通过这个寒假的积累，相信大家一定会龙腾虎跃！</p><p class="ql-block">1、每周背诵一个经典内容（内容由老师给大家微信推送）</p><p class="ql-block">一年级：《三字经》</p><p class="ql-block">二年级：《百家姓》</p><p class="ql-block">三年级：《弟子规》</p><p class="ql-block">四年级：《论语》</p><p class="ql-block">五年级：《道德经》</p><p class="ql-block">2、每天背诵古诗《必背古诗75首》</p><p class="ql-block">一年级：1——15首</p><p class="ql-block">二年级：1——30首</p><p class="ql-block">三年级：1——45首</p><p class="ql-block">四年级：1——60首</p><p class="ql-block">五年级：1——75首</p><p class="ql-block">要求：每天进行打卡，拍视频发回班级群，开学后学校将评选出“诗词小达人”。</p> 七窍玲珑——数学龙 <p class="ql-block"> 一、二年级：每天进行亲子翻数字扑克牌算加减或乘法游戏20分钟。</p><p class="ql-block"> 三——五年级:每天进行适量常规计算练习（口算、估算、笔算、脱式计算）等，要注意计算的正确率与计算速度，练习要标好日期。（内容每天由数学教师微信推送布置）</p> 学贯中西——英语龙 <p class="ql-block"> 三~五年级:每天进行下册英语单词预习（抄写、拼读、跟读、默写）等，要注意单词的正确发音，书写规范。练习要标明日期。（内容每天由英语老师推送布置）</p> 龙精虎猛——跳跳龙 <p class="ql-block"> 开展“阳光体育”活动，将“学生每天体育锻炼一小时”作为寒假生活的刚性要求，寒假是中小学生体育锻炼的最佳时机，通过开展寒假体育锻炼，不仅可以锻炼身体，还能提高抵抗力，预防病毒感染。形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的良好健身氛围。根据自身情况，进行适量运动，各年级建议如下</p><p class="ql-block">1.每天跳绳50下、拍球、跑步（一、二年级） </p><p class="ql-block">2.每日仰卧起坐、跳绳（三、四年级）</p><p class="ql-block">3.每日开合跳30下、练习跳绳、跑步（五年级）</p> 传统文化——中国龙 <p class="ql-block"> 春节是中华文化优秀传统的重要载体，蕴含着中华民族文化的智慧和结晶。春节又俗称“年节”，是我们中华民族最隆重的传统文化佳节。请你通过查阅资料、采访长辈或参与相关文化活动，包括扫尘、祭灶、贴春联、守岁、拜年、放鞭炮、写春联、剪窗花、包饺子等活动，去了解习俗背后的故事，深入体验中国传统春节文化内涵，了解春节的来历和象征意义，探究其文化内涵和社会价值，体验传统文化的魅力，增进对传统文化的认同感和自豪感。</p><p class="ql-block">一至五年级：</p><p class="ql-block">项目作业七选一：</p><p class="ql-block">1. 发挥创意无限的想象力去创绘春节的神话故事插画。例如:年兽传说、春节的由来、压岁钱、十二生肖传说、团团圆圆吃元宵等等。</p><p class="ql-block">2.设计和制作一件与龙年生肖相关的手工艺品。例如:制作一个生肖龙挂饰、画一幅生肖龙画或制作一个生肖龙剪纸等体现中国“龙”传统文化且具有年味的手工。</p><p class="ql-block">3.发挥想象，变废为宝，制作一件体现“年味”的创意家庭装饰或者手工摆件。</p><p class="ql-block">4.学习制作传统灯谜的方法和技巧，尝试设计和制作一盏具有特色的灯谜灯笼。</p><p class="ql-block">5.学习对联的创作方法和技巧，尝试创作一副具有龙年特色的对联。</p><p class="ql-block">6.了解“红包”有什么意义，记录过年期间你的红包的收入，并用A4纸设计一份“红包”理财规划。</p><p class="ql-block">7.围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题，自制一本《春节文化研究手册》，记录自己在春节中体验与研究的历程。</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 本学期寒假于2024年1月26日开始，2月26日结束。假期有限，生活无限。寒假里希望同学们能保持良好的生活和学习习惯，珍惜时间，做好规划，度过一个平安、快乐而有意义的假期！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">玉兔回宫，金龙下界；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新的一年，新的希望；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新的一年，新的收获；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">新的一年，新的起点。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孙吉二小全体教职工</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">祝您及家人在2024年，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">平安喜乐、万事顺意！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春暖花开时，让我们再相约！</p>