福龙贺岁度寒假，特色作业促成长——城镇六中五育并举寒假特色作业

文水县凤城第三初级中学

龙行龘龘前程朤朤 亲爱的同学们、家长们： 时序更替，岁月流金。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至，多么令人期待呀！寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。 为了让同学们拥有一个快乐、充实、有意义的假期，各年级各学科教师特别设计了一份融“知识、技能、趣味”于一体的寒假作业清单供同学们选择，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都会在体验中不断收获与成长，成为最棒的自己！ 初一年级特色作业 语文篇1、有关春节或元宵节的小视频或者回顾2023年人生历程2、有关腊月年前准备的风俗、春节或元宵节风俗、对联的手抄报(用素描纸)3、名著《骆驼祥子》、《海底两万里》用思维导图的形式展示出来，两部书各做两张思维导图4、开动大脑，制作一个创意书签数学篇每位同学结合第四单元所学知识手工制作一个红灯笼（上面标注：班级、姓名、所用到的立体图形，如：圆柱、六棱柱等）并将制作过程拍照或录视频。英语篇1、用英文介绍家人，并拍摄视频。2、制作“Happy New Year”为主题的英文小报。3、学唱一首“阳光，向上”的英文歌曲。4、根据学过的教材内容，任选一个单元，尝试编写自己特色的英语主题式分级阅读材料，形式自由。道法篇 1.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。寒假期间，每位学生做力所能及的家务帮助父母，可以贴对联，包饺子，购年货，打扫卫生等等，拍两张照片记录，并配上简单的文字介绍，打印到一张A4纸上（彩色打印）。 2.生命至上，生命是最宝贵的。春节期间，为了加强学生生命安全与健康教育，每位学生在欢度春节的同时，制作一份有关生命安全与健康教育的手抄报。（要求：主题明确，内容丰富，色彩鲜艳，书写工整，统一用素描纸） 历史篇★必做:1.制作①中国古代政治制度和社会变革（隋朝之前）②中国古代经济发展（隋朝之前）③中国古代思想、科技、文化的发展（隋朝之前）三张思维导图2、预习下册第一单元（1--5课），做每课思维导图★选做（至少 1 个）1、观看纪录片《如果国宝会说话》，选择自己喜欢的国宝，为其编写名片2、搜集中国传统节日由来及习俗（端午节、春节、元宵节），制作手抄报（要反应如何对待中国传统文化以及弘扬优秀传统文化的意义）3、走进山西博物院（实地参观或者微信公众号关注线上参观都可）就其中某件展品，解读其历史价值。要求配图，视频讲解。生物篇 同学们，要过春节了，豆芽是过年餐桌上不可缺少的一道菜，每位学生在年前制作绿豆芽，结合课本上种子萌发的过程，观察并记录绿豆芽的萌发状态，拍照保存打印到一张纸上。 初二年级特色作业 金龙迎新，“语”你相拥——集五福，话佳节 龙腾虎跃，“数”你最棒——一、【制作一张错题卡】内容包括:1.本学期自己的错题摘录 2.研究总结自己的“犯错”特点3.琢磨自己的“少出错”策略 (温馨提示:可以是八年级上册知识学习过程中出现的典型错题) 二、【理数学知识，爱数学有序】寒假是厚积薄发的时候，要昂首阔步保持勤奋和热爱!”亲手绘制的知识点整理，不仅知识丰富，更是一场视觉盛宴，你怎能不爱数学?任务要求:用思维导图梳理本学期知识框架，可手绘，也可以用电脑制作。三、【寻数学之美】 数学是美丽的、有趣的、令人兴奋的。英国著名哲学家罗素说:“数学，不但拥有真理，而且有至高的美。”数学的美不像艺术美那么亮丽、潇洒，但它抽象、严谨、含蓄，是一种理智美。任务要求:选择一个数学图形或公式，例如轴对称、黄金分割、勾股定理、平面镶嵌、圆的性质等,并以此为灵感创作一幅艺术作品,可以是绘画、雕塑、剪纸或其他形式的艺术作品。龙马精神，“英”你而行——计划龙：制作假期生活计划，阅读计划。亲友龙：用英语介绍一位自己的家人，朋友。手工龙：制作English book，用图文并茂的形式介绍你的假期生活。阅读龙：选择一本自己感兴趣的英文原版书籍或报纸阅读。温故知新龙：复习本学期各单元知识，预习下册1--3单元，抄写并背诵单词！飞龙乘云，“史”终有你——1. 制作时间轴：选择一个历史事件或时代，使用纸张或电子工具制作一个时间轴，标明关键事件和年代。在时间轴上加入文字、图片、图表等，以便更好地理解和记忆历史信息。2. 历史地图绘制：选择一个历史时期或事件，使用纸张或电子工具绘制相关地图。标注重要地点、行军路线、重大事件等。可以根据需要添加文字、图例等来解释地图上的内容。3. 历史文化摄影作品：通过摄影记录历史遗迹、文化景观或与历史有关的地方。在照片中尽量表达出历史文化的魅力和独特性。欢龙升腾，“法”照人间——1.请同学们认真制作一张以新闻为内容的手抄报(要求每天按时观看新闻联播以便搜集素材)开学后交回。2服务社会，我能行！积极参加社会公益活动，至少拍好一张照片(一定把自己拍进来)并有文字介绍，打印出来(彩色)，开学后交回。3.发挥自己的创意才智，亲手制作一盘水果摆盘，制作过程拍好照片或小视频(一定把自己拍进来)，开学前发给老师即可。生龙活虎，物融自然——1.春节期间，食品的制作“蒸馒头”，一定不可或缺，每位学生利用自己学过的酵母菌的发酵作用的知识，为家人制作馒头，展示自己的才干，拍照片记录，打印到一张A4纸上，照片要彩色的。龙福奇“物”，才华亨“理”——1.预习八年级物理前两章内容，完成课后动手动脑学物理。2.观看纪录片《我的牛顿教练》，科幻电影《火星救援》，《星际穿越》。3.利用身边物品，查找资料，自制照相机和杠秤 德育作业 学校大队部为大家定制的争章打卡计划，请结合本年级各科特色作业与本任务融合完成。一、争做传扬文化的民俗龙【争章类型:传承章】 聚焦春节、元宵节，各中队围绕“辞旧迎新·祝福美好”主题，线上线下相结合，组织开展相关节日文化活动，深入学习节日知识，传承优秀传统文化。 （一）初一、初二年级全体少先队员完成“全国少工委”公众号发布的“红领巾爱学习”打卡，获得徽章。 （二） “萌龙找年味”。爱观察的你一定发现了许多富有年味的元素:一段神话传说、一副春联、一次年货大采购、一桌年夜饭等等。请用小视频记录你的发现，也可拍照、绘画，配上简单的文字介绍。（三）“巧龙迎元宵”。用自己喜爱的材料制作一个灯笼，灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，并创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上。开学时猜一猜、比一比。（四）“喜龙做研究”。围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·传说”等主题，自制一份图文并茂的春节小报，记录自己在春节中的体验与研究的历程。备注：本项活动完成其中两项即可获得此徽章。二、争做坚持锻炼的运动龙【争章类型:健体章】假期里，既要学习好、玩得好，还要身体好，让我们坚持运动打卡，做身心健康的运动龙吧!（一）速度练习。1、两点左右跑 10-20次/组，2-3组/天 2、高抬腿 60秒/组，2-3组/天 3、跳绳 1分钟/组，3-5组/天 4、靠墙静蹲 30-40秒/组，2-3组/天 5、下蹲起跳 5-10次/组，2-3组/天 （二）力量练习。1、平板支撑 40-60秒/组，2-3组/天 2、俯卧撑 10-15次/组，2-3组/天3、开合跳 30-40个/组，3-4组/天 4、仰卧举腿 10-15次/组，2-3组/天 （三）柔韧练习1、双脚站立式压腿2、坐位体前屈（四）体育知识积累。1、积累关于立定跳远、篮球、足球、排球方面的技能知识写在积累本上。2、观看一场体育比赛。 练习要求：设计一张适合自己的运动打卡记录表(A4大小)，从以上三项练习中每天自由选择4-6个项目进行运动打卡。备注：认真完成打卡记录表并严格执行者可获得此徽章。三、争做崇德向善的礼仪龙【争章类型:立德章】（一）作为一名新餐桌文化推广者，请你绘制一张座位表说明书(A4大小)，介绍如何按照中国传统礼仪，安排家庭年夜饭的座位，为家人做好服务，传承尊老爱幼美德。（二）绘制一张带有“龙”元素的新年贺卡(彩色卡纸)，或制作年味十足的挂件、窗花，写春联、写“福”字等，送给家人、邻居、社区的孤寡老人，用相机拍下温暖瞬间。备注：完成一项即可获得此徽章。四、争做吃苦耐劳的劳动龙【争章类型:劳动章】民谣曰:“二十四，扫尘日。”临近春节，家家户户都要打扫卫生，掸拂尘垢蛛网，清洗各种器具等，以此寄托中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。全体同学和爸爸妈妈一同参与辞旧迎新的岁末大扫除活动，尽自己一份力，装扮美丽的家。（一）作为劳动能手，请养成每天整理床铺、个人物品的好习惯，分享一个你想到的劳动金点子或小技巧:收衣叠被、扫地拖地、去污除垢、拯救绿植……制作一段小视频和同学们共享智慧。（二）作为美食博主，不妨在假期里尝试做一道润肺去火、刮油减脂的小甜品，或为家人添一道年夜菜，为它取个吉祥的名字，在班级群、微信朋友圈、小红书、抖音等地方晒一晒，做一期传播美食文化的推介。（三）作为小志愿者,请你积极参加各类公益活动，传递温暖、传播爱心，把过程记录在你的镜头里或新年手账里。备注：本项活动完成其中两项即可获得此徽章 寒假作业的终极目标，是引领孩子探索与自我、他人、社会、自然以及整个世界的关系，从而开启一段更广阔的探索之旅。祝愿同学们度过一个愉快的假期，在新的一年里，我们将一同成长，变得更出色！ 愿每一位六中学子继续驭浪而来、和龙以吟！等到春风向暖，花开满枝，我们校园见！