赋能前行润心育才—渭城区民生路学校初中班主任心理健康能力提升培训会纪实

渭城区民生路学校

为切实推进学校教育教学工作，进一步提升班主任心理健康教育的能力，有效预防学生心理危机的发生，培养健康全面的人才，民生路学校组织初中班主任参加由渭城区第二初级中学主办的班主任心理健康能力提升培训会。 　　寒冷涌动，春意正生的时节，渭城区民生路学校初中班主任受邀参加了为期一天半的心理健康能力提升培训会，蓄势赋能，让老师们更加坚定育人之路从心开始，润心育才。 　　1月20日上午，著名心理专家黄孜孜教授为老师们分享了《家庭系统视角下的青少年心理问题》，黄老师从家庭教育的必要性和重要性，儿童青少年常见的问题，家庭系统中的关系模式，如何调整模式、促进家庭教育四个方面深入浅出地分析了家庭教育对孩子一生的影响，不同年龄阶段孩子的心理特点，教师如何指导家庭教育，培养健康积极的学生。作为教师，在教授知识的同时，更需要关注学生的心理健康和生活状态，帮助学生解决困难和问题，让学生健康快乐地成长。 　　1月20日下午，高级讲师张婉璐老师讲析了《校园心理危机识别与干预》，张老师通过大量的案例，从身边常见的事件，从学校的育人功能，从专业的角度分析了青少年可能出现的一些心理问题，缓解负面情绪的方法，危机干预工作的流程等内容，希望老师们善于倾听学生的心声，要用心、用情、用爱去帮助、关心、鼓励每一个学生。教师要积极干预学生危机心理，关注学生的日常生活，接纳学生的情绪并做到共情，提升学生解决问题的信念感，帮助学生建立正确的人生观、价值观、世界观。 　　1月21日上午，老师们聆听了资深家庭教育讲师赵江社老师分享的《研读政策，协同育人，赋能孩子健康成长》讲座，赵老师讲授了什么是家庭教育，家庭教育的目的，家庭教育的途径等方面内容，分析家庭教育对孩子的主体教育，赵老师和老师们学习了国家颁布的教育法规文件，明确教师有指导、配合、协助家庭教育的义务和责任，引导家长通过言传身教、生活方式、情感、交流等方式，对子女施以一定教育影响。 教师在教育教学工作中，要从学生的视角去看待问题，理解他们的行为，真正了解孩子的内心，感知他们的想法，发挥自己师者的力量，积极帮助孩子身心健康成长，成为孩子们心灵导师，人生的益友。 　　时间缝花，赋能前行，老师们在培训中认真听讲，用心记录，培训后感悟良深，收获满满。 通过本次培训，班主任老师对心理健康教育工作有了更深刻的认识，提升了自身心理学理论素养和心理危机干预技巧，在今后的教育教学工作中，老师们将从心开始，润物无声，培养健康阳光、积极上进的民生学子。