<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 一念冬来，一念寒往；大寒节气，凛冬已至；前方不远处，静待春风来。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 时光飞逝，转眼间本学期已近尾声。为进一步规范学校教育教学管理，提升学校教师业务素养，促进学校教学常规“抓好、抓细、抓实”，全面实现“减负、提质、增效”，促进学校教育教学质量的提升。1月19日晚自习，在学校教导处的统一安排部署下，七、八、九三个级部同时进行了第四学月教学常规检查。</b></p> 精心组织 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 本次检查仍采用年级组自查的形式。各年级组领导分别对学生作业、教师备课教案和听课笔记，以及教师《45套题》进行了细致的查阅、分析和评价。</b></p> 精心备课 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 每一份教案背后都沉淀了教师的探索和用心。备好课是上好课的前提，也是提高课堂效率的关键。教师们备课态度认真，教案书写规范美观，课程内容设计合理，教学目标明确，教学环节齐全，教法选择恰当，教学反思全面而富有可操作性。</b></p> 认真听课 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 听评课是提高教师素质，提升教学质量的重要方式。听课笔记承载了教师们学习的热情和求进的态度。每一份听课笔记都饱含使命，是经验的积累，是厚重的分享，更是有效的反思。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 备课本上工整的字迹体现了教师们认真的态度，个性化设计凝聚着教师们勤于思考探索的精神。听课笔记本上密密麻麻的标注，展现了教师们坚持相互学习的认真态度。</b></p> 专心致志，笔下生花 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 作业是教学反馈重要的环节。各科教师在新课标的指导下，根据学生的学情特点，精心设计了作业内容，并用心批改批</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 翻开一本本作业，学生的书写整洁、规范，教师们也都能做到及时批阅。通过对作业的全批全改、面批面改，教师能全面了解学生对知识的掌握情况，并适时调整教学策略，促使教学质量不断提高。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> “道阻且长，行则将至。”教学常规检查不仅对学校的教学管理工作起到了督促和推进作用，也对教师的教学行为起到了规范作用。此次教学常规检查是学校日常教学管理的缩影，既强化了教学常规管理工作，又为本学期教师们的教学及复习画上了一个圆通的句号。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">文字 | 楚克海</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">图片 | 楚克海</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">编辑 | 楚克海 王春雷 夏伟军</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">审核 | 夏正福 王爱民 彭 娟</b></p>