开花解析

悠悠梦乡

开花朗诵表达了什么情感《开花》这首诗歌通过丰富的意象和深情的表达，展现了诗人对生命的不同理解和感悟。以下是诗歌的一些主要情感表达： 生命的节奏：诗歌强调了生命的自然生长过程，认为万物都有自己的节奏，就像花朵需要慢慢开放一样，生命的发展也应该顺应自然的规律，而不是急功近利。爱情的渴望：《开花》中也包含了对爱情的向往。诗歌通过对花朵的描写，传达了一种纯净、神圣的爱情观，以及对美好爱情的追求。心灵的成长：诗歌还反映了人在经历生活中的困难和挑战后，仍然能够保持内心的真诚和无悔，即使面对失落和痛苦，也能转化为前进的动力。 生活的哲理：诗歌以花为比喻，探讨了人生的不同阶段和心态，从花开时的喜悦到花落的平静，再到理解生命的循环和意义，让人感受到生活的美好和深刻。 综上所述，《开花》这首诗歌不仅是对自然界花朵开放过程的赞美，也是对生命、爱情和人生态度的一种哲学思考。它表达了对生命美好时刻的珍惜和对未来的乐观态度，同时也传递了对个人成长的深刻认识和对生活中各种情感体验的理解。“你就大大咧咧地开呀，开出你的奇迹来”曲水修竹2023-02-04 06:10·字数:2493·阅读:825——浅读西川《开花》昨晚，听到了诗人西川朗诵的《开花》，声情并茂亲自诵读，将诗的阐发似乎更为淋漓尽致，长诗的气韵酣畅，如海浪一波接一波翻涌，闻之令人动容，并且想和作者一同高声朗诵，并如古人长啸。这是一首积极进取的诗作，没有洪钟大吕的高亢，但仍澎湃激情，似乎是一位哲人掏心掏肺嘱托青年，细细品读，可以消解现代人的虚无感和抑郁心态。你若要开花就按照我的节奏来一秒钟闭眼两秒钟呼吸三秒钟静默然后开出来为什么要开花就要按照诗人的节奏来？为什么要慢慢的，静默开出来？我想，诗人是在强调生命的不急不缓，无须急功近利，不必太操之过急，万物自有节奏，花开有时，生命成长有其规律，揠苗助长不长久，静待生命花开之前，要先耐得寂寞。开花就是解放开花就是革命一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开开花，是生命美好的起始，尚未有生命的宇宙，是寂寥和空无的，而一朵美丽的花的微笑，消融了宇宙的冰冷。你若快乐就在清晨开呀开出隐着血管的花朵你若忧愁就开放于傍晚因为落日鼓励放松和走神开花是你自我的诞生，你的生命的自由的，你愿意在何时开就可以再何时开，不受时间的拘囿，少有所成或大器晚成都可以。或者就在忧愁里开放苦中作乐就在沮丧和恐惧和胆怯里开放见缝插针人生存中，或许有诸多困境，但也阻挡不了你的成长和自我长久，先天缺失的，土壤贫瘠的，饱受困扰的，走挡不住你要开花的心愿。在人生的现实中，有无数刚强的生命，残疾、贫困、疾病仍阻碍不了他们成为最好的自己，让自己的生命亮丽无限。恣意、昂扬，是开花的节奏，是生命绽放的欢腾，（未完，有时间继续）而结句“你就大大咧咧地开呀，开出你的奇迹来！”附:开花西川你若要开花就按照我的节奏来一秒钟闭眼两秒钟呼吸三秒钟静默然后开出来开花就是解放开花就是革命一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开你若快乐就在清晨开呀开出隐着血管的花朵你若忧愁就开放于傍晚因为落日鼓励放松和走神或者就在忧愁里开放苦中作乐就在沮丧和恐惧和胆怯里开放见缝插针心有余悸时逆势开放你就释放出了你对另一个你的狂想而假如你已开过花且不止一朵你就退回青涩重新开放按照我的节奏来我以滴水的节奏为节奏因为水滴碰水滴这是江河的源头再过分一点儿再过分一点儿水滴和水滴就能碰出汪洋大海你得相信大海有一颗蓝色的心脏那庞大的花朵啊伟大的花朵所以我命令你开花就是请求你开花我低声下气地劝你若你让我跪下我就跪下哪怕你是棵狗尾巴草开出一朵梨花倘若你脖颈凉爽开出一朵桃花倘若你后背因温暖的阳光而发痒但倘若你犹豫倘若你犹豫该不该开花那就听我的听我的先探出一个花瓣来然后探出两瓣然后探出四瓣三瓣五瓣是大自然的几何但你若愿意你就探出五十瓣五十万瓣这就叫盛开而倘若你羞于盛开你就躲在墙根里开放吧开放到冰心奶奶告别她文艺青年多愁善感的小情调而倘若你胆小你就躲到篱笆后面开放吧让陶渊明爷爷看到你就看到今天被狂人暴发户炸碎的南山蚯蚓在等待连苍蝇都变得更绿了更符合大地的想像了连五音不全的燕子都歌唱了这使得王侯将相也有了心情不错的时候他们在心情不错的时候也愿意珍惜他人的小命甚至承认自己的命也是小命而我要你开花就是要你在心情糟糕的时候牢记小命也是命啊也是自然也是道开花用你的根茎发动大地深处的泉水在你和你的邻居闹别扭之后在你和你的大叔小姨拍桌子瞪眼突然无所适从的时候你就开花换个活法老二老三老四脱了鞋子他们准备跳舞老五老六老七眼冒金星他们准备嚎叫开呀尽管俗气地来吧尽管下流地来按照我的节奏来你就会开出喜悦的花朵有了喜悦你便不至只能截取诗意中最温和的部分你便不至躲避你命中的大光亮开花就是在深刻的静默之后开口说话呀呀说给另一朵深刻的花不满意的人以为世界是个聋子你扯嗓子谩骂不如开花而开花就是让聋子和瞎子听见和看见并且学习沉醉开出野蛮的花开出让人受不了的花开得邪门没道理没逻辑像一百万平方公里的沙漠上大雨倾盆而下开得异想天开倘若连天都开了那绝对是为了让你恣意地开放开到狂喜呀从死亡的山谷从废弃的村庄从城市的地缝从中心广场中心广场上全是人呐中心广场附近的胡同里全是沉默的牛羊你去晚霞里逮一头羊吧分享它的好心肠你去垃圾堆上逮一头猪吧摸摸它跳动的心脏三千头猪个个鬃插花朵看谁敢把它们赶向屠宰场九千只羊跳下山崖因为领头羊想死在山崖下面的花床上开花呀孔子对颜回说开花呀梁山伯对祝英台说在三月在五月在雾霾的北京石家庄太原开封和洛阳开花呀欧阳江河对他的新女友说开出豹子盘卧树荫的姿态开出老虎游荡于玻璃水泥和钢铁之林的大感想开花是冒险的游戏是幸福找到身体的开口黑暗的地下水找到出路大狗小狗在二百五十个村庄里齐声吠叫就是你开花的时候你开放你就是勇敢的花朵勇敢在无聊打斗和奔窜里你就是大慈大悲的花朵大慈大悲在房倒屋塌的灾难里若石头不让你开放你就砸开它吧它心房里定有小花一朵若绳索不让你开放你就染红它吧直到它僵硬然后绷断你开呀你狠狠地开呀你轰隆隆地开你开放我就坐起来站起来跳起来飞起来我摇铃打鼓我大声喘气你也可以不按我的节奏来你开到高空我就架张梯子扑上去若你开得太高我就造架飞机飞上去我要朗读你的呓语我要见证你的乳头开花肚脐也开花脚趾也开花我要闻到甚至吞噬你浩瀚的芳魂我要跟你一起喊：幸福是工地上汗毛孔的幸福集市上臭脚丫子的幸福抽搐的瑟瑟发抖的幸福不幸福也幸福的他妈的大汗淋漓的幸福所以你必须开花迎着我的絮叨开一朵不够开三千朵开三千朵不够开十万八千朵开遍三千大千世界将那些拒绝开花的畜生吊起来抽打开花当蚂蚁运送着甜就像风运送着种子当高天行云运送着万吨大水就像黑暗中的猫头鹰运送着沉睡群星望着你你也望着它们你看不过来它们的闪烁就像它们看不过来你的丰盛星宿一上修电脑的少年说开花星宿二上骑鸵鸟的少年说开花你听到了月亮的背面有人开灯哈雷彗星上有人噼啪鼓掌开灯的人在乱七八糟的抽屉里找到他的万花筒鼓掌的人一直鼓掌直到望见太空里灿烂旋转的曼陀罗而你在花蕊的中央继续开呀就像有人从头顶再生出一颗头颅但倘若你犹豫倘若你犹豫该不该开花那就听我的听我的先探出一个花瓣来然后探出两瓣然后探出四瓣三瓣五瓣是大自然的几何但你若愿意你就探出五十瓣五十万瓣这就叫盛开你就傻傻地开呀你就大大咧咧地开呀开出你的奇迹来。 如何赏析西川的诗——《开花》？知乎 · 4 个回答 · 5 人关注大彻大悟西川《开花》的阅读难度主要来源于两方面：一是篇幅较长，总计有1800多字；二是不符合一般读者从中国古典诗、西方浪漫主义诗、现当代徐志摩戴望舒北岛海子顾城诗等传统上建立起来的“现代诗”观念。 但是这种“长诗”和“文本诗”也是有迹可循的——这些踪迹就是我们进入的路径。 一、和其他可能相关的诗进行比较阅读《开花》收录于西苑出版社2022年3月出版的西川诗集——《接招》。而从《开花》往前数两首，是一首名为《内部》的诗，其中一句恰恰透露了“开花”的秘密：“一朵花，开放的花，没有内部，就像雨，没有内部而一粒种子的内部是四季，是生长的欲望”。这里出现了两种“事物”（或者一个事物的两种状态）的对比：“花”和“种子”。“花”，已经“开放”，因而它“没有内部”，它的内外统一为一个整体，完满而统一；而尚未“开放”的“种子”，有内外之分，它的内部“是四季，是生长的欲望”——或者説，是等待“开放”、渴望“开放”的“欲望”。“花”是已经“开放”的“种子”，它的身上留有作为“种子”时的记忆；而“种子”是尚未“开放”的“花”，它只有真正“开放”，才能贯通二者，合二为一。从这句诗我们可以看出：“开花”是一种破除内外之分、使残缺的事物完满、使“一”真正成为“一”的变化。它让事物完全，让事物真正成为自己。 在《接招》里，相关的诗句还有： “如果你剥夺一朵花的复杂性它就死掉；如果你剥夺一座坟墓的复杂性比如抽走一块墓砖，它就给你垮掉，将你捂死在别人的墓穴。”——《不要剥夺我的复杂性》 “花”，因其“开放”而具有“复杂性”，具有生命力。 而在西川本人的诗歌以外，我们很容易想到策兰的《卡罗那》（北岛译）： 卡罗那* 秋天从我手中吃它的叶子：我们是朋友。我们从坚果剥出时间并教它走路：而时间回到壳中。 镜中是星期天，梦里有地方睡眠，我们口说真理。 我的目光落到我爱人的性上：我们互相看着，我们交换黑暗的词语，我们相爱象罂粟和回忆，我们睡去象海螺中的酒，血色月光中的海。 我们在窗口拥抱，人们从街上张望：是让他们知道的时候了！是石头要开花的时候了，时间动荡有颗跳动的心。是过去成为此刻的时候了。是时候了。 *Corona系拉丁文，意为王冠、冠状物、(花的)副冠、(全蚀时的)日晕，因多意性我保留其音译。 最后一节即有一句：“是石头要开花的时候了”。北岛这样解读： 第四段无疑是全诗高潮。首先我们会注意到情人处境的变化：从第二段静静躺着，到第三段的行动与交流，而此刻他们干脆站起来，在窗口拥抱。接下来就是一系列"是时候了"，共五句，把诗推向高潮。第一句是让他们知道的时候了，公开他们的爱情秘密，第二句是石头要开花的时候了，是以一种从内心迸发的精神力量否定死亡。在策兰的诗歌符号中，石头是沉重而盲目的。石头要开花，则是一种解放和升华。第三句时间动荡有颗跳动的心是第二句的从句，是说明为什么石头要开花。第四句是对时间的置疑。其中包含两个时间，基于两种动词时态：It is time it were time(是过去成为此刻的时候了)，表明这两个时间之间既有对立和裂痕，又有必然的联系。这句很难翻译，大意是：此刻是来自那过去的时间的时间。为此，他感到疑惑。最后的结论是肯定的：是时候了。（粗体是我加的） 我们可以注意到这样几个关键词：“以一种从内心迸发的精神力量否定死亡”“解放和升华”。 二、在诗歌文本中寻找“关键”诗句《开花》本身的篇幅，以及西川近年来创作的“文本”化，让我们从整体上把握这首诗变得困难，但通过全诗的一些“关键”诗句，我们也完全可以解开这种“文本”的秘密。（关于“文本”：1992年写作《致敬》之后，我的诗开始容纳杂质，并且是大规模地容纳，相应地，我开始写一种被陈超称作“杂体诗”的东西。我自己管这种“杂体诗”叫“诗文”，我还为此发明了一个英文词——poessay，是由poem（诗）和essay（随笔）拼合而成。我的“诗文”不同于一般意义上的“散文诗”，尽管宽泛地说这也是散文诗。但即使是现代汉语诗歌圈的人也有些不明白我在干什么。他们就给我戴了个“散文化”的帽子。而我自己索性顺坡下驴，管自己写的东西叫“文本”。——西川《访北岛于美国伊利诺伊州伯洛伊特小镇》后记） 比如： 开花就是解放开花就是革命一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次开花 你就开花换个活法 开呀尽管俗气地来吧尽管下流地来按照我的节奏来你就会开出喜悦的花朵有了喜悦你便不致只能截取诗意中最温和的部分你便不致躲避你命中的大光亮 不满意的人以为世界是个聋子你扯嗓子谩骂不如开花而开花就是让聋子和瞎子听见和看见并且学习沉醉 开花是冒险的游戏是幸福找到身体的开口黑暗的地下水找到出路 若石头不让你开放你就砸开它吧它心房里定有小花一朵 就像有人从头顶再生出一颗头颅 你就傻傻地开呀你就大大咧咧地开呀开出你的奇迹来（以上粗体部分全部为我所加） 从这些诗句，西川实际上已经告诉你，“开花”是——“解放”“革命”“宇宙的诞生“”换个活法”“让聋子和瞎子听见和看见”“冒险的游戏”“从头顶再生出一颗头颅”“大大咧咧地开呀开出你的奇迹来”……（已经再明确不过了吧！） 此外，“若石头不让你开放你就砸开它吧/它心房里定有小花一朵”，似乎就来自于策兰“是石头要开花的时候了”一句。 “开呀/尽管俗气地来吧尽管下流地来/按照我的节奏来你就会开出喜悦的花朵/有了喜悦你便不致只能截取诗意中最温和的部分你便不致躲避你命中的大光亮”：“俗气”“下流”很多人认为不能入诗，但从这样一个逻辑链条出发：“俗气”“下流”——天然地让人“喜悦”——因而天然地属于人自身的一部分——因而天然地属于从真实出发复又回归真实的诗歌，“你便不致只能截取诗意中最温和的部分你便不致躲避你命中的大光亮”。西川的《开花》及其他诗歌，实际上就在使你“不致只能截取诗意中最温和的部分”。 从以上两条道路出发，我们就会发现《开花》实际上并没有看起来那么难以理解：“开花”就是从封闭到开放，就是顿开枷锁，就是革命，就是打破固有认知，就是解放，就是新生，就是奇迹，就是宇宙爆炸。“开花”的结果，就是回到真实、圆满、完全，就是回到自身。 诗朗诵《开花》通过描述开花的过程，表达了自由、解放和创造的意义，呼唤人们按照自己的节奏和心情去开放花朵，并以水滴和水滴碰出汪洋大海的比喻，强调了开放的力量和多样性。诗中还提到了不同情境下的开放方式，以及对花朵的赞美和鼓励。 西川《开花》自述：《开花》写于2014年6月。2015年2月发表于《上海文学》。这首诗曾收入黄礼孩主编的《诗歌与人》西川专号《鉴史四十章及其他》（2015年9月，非正式出版）和西川诗集《接招》（2022年3月，西苑出版社）。2015年2月我赴纽约参加哥伦比亚大学文化沙龙座谈时，在圣约翰大教堂用英文朗诵了Lucas Klein刚刚译好的《开花》一诗，震撼全场，逼迫后续朗诵的美国某著名诗人临时改换朗诵内容。再后来，纽约有一对年轻女性朋友告诉我，她们跑步时以Bloom（开花）作为步伐呼语。我也曾在北京798艺术区某画廊和美术馆后街77文创园的小剧场两次朗诵过《开花》，给一些朋友留下了深刻印象。欧阳江河在读到《开花》以后，认为它“够嗨，够过瘾，够疯狂”，有“摇滚”和“虹吸”效果，读上就“停不下来”。关于《开花》，国外有一些评论和引用，但自它在《上海文学》发表以来，我几乎未见过国内针对它的评论文字，只有张永辉在2018年第12期的《名作欣赏·评论版》上发表过一篇文章，名为《永不消逝的海市蜃楼——读西川的〈开花〉》。我由此意识到，《开花》可能与国内大多数诗人和诗歌评论者在趣味上拉开了距离。但与国内评论圈的冷漠相反，我又在网上发现，许多陌生的朋友（包括一些演员和主持人）在不同的场合自发朗诵这首诗或者这首诗的节选。谢谢各位。2022年9月，北京画院院长吴洪亮指导团队为我录影制作了这个作者朗诵版的《开花》。谢谢洪亮和他的朋友们。春天正在到来，开花吧！ 《开花》可以从多个角度解读。我认为它写了一个作为个体的人的解放，而这个人可以是我们当中的任何一个人。 “你若快乐”“你若忧愁”“忧愁里开放苦中作乐”“心有余悸时逆势开放你就释放出一个你对另一个你的狂想”…… 一个人对自我的挑战和突破其实就像在重新创造一个宇宙，是充满了挑战与艰辛的，如果要化出另一个崭新的突破旧我的自我，则更是难上加难。但是“开花”是什么？“开花”是自在自为的，是状态的飞跃与改变，是抛弃了旧的胞衣，是不在乎会不会凋落也不在乎会不会失败。它是必然的选择，它不在乎这个生命是什么，有什么样的不同，有什么样的缺点，无论是位高权重王公贵族还是家长里短的市井小民，他们好像都在开花一点上拥有了生命的共性，就连暴发户和陶渊明也能相遇。 在时间的纬度上，开花纵贯古今，从空间的纬度上，开花纵贯宇宙。