<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至。寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻觅。这份寒假实践作业清单，将带给你们更多姿多彩的体验，大家一起来悦享多彩寒假，让2024年生龙活虎，龙腾虎跃！</p> 健康福 <p class="ql-block"> 快乐的寒假来临啦，强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨炼。日复一日地坚持，才有扭转乾坤的力量。快来集健康福，争健体章吧！</p> <p class="ql-block"> 1.早睡早起，规律作息，就寝时间一般不晚于21:00。 </p><p class="ql-block"> 2.根据自身身体情况，适时适量进行体育运动。 </p><p class="ql-block">3.每天坚持做眼保健操，合理使用电子产品。 </p><p class="ql-block"> 集福秘籍：学生坚持在体育作业单上记录每天运动项目，用照片记录运动时刻，全勤打卡记录并提交2张照片至班级群的同学即可集到健康福。（每班择优提交2张照片或视频开学后上交体卫艺处）</p> 勤劳福 <p class="ql-block"> 劳动是一切幸福的源泉。快快利用这个假期，学习劳动本领，认领劳动岗位，体验劳动带来的幸福与快乐吧！ 按劳动清单中完成劳动任务，坚持每天劳动。</p> 劳动清单 <p class="ql-block"> 集福秘籍：记得用图文的形式记录劳动带来的幸福体验哟！开学前提交本年级所有劳动任务照片至班级群即可集到勤劳福！（每班择优提交2张照片上交教导处）</p> 传承福 <p class="ql-block"> 一、二年级：画一画 弘扬传统文化，为“龙年”添彩！</p><p class="ql-block"> 为了继承和发扬我国的优秀传统文化，根据传统节日课程要求，请一二年级同学开展“我们的节日——春节、元宵节”主题绘画活动，发挥自己的想象力，绘制年画，展现体验传统文化之美。 </p><p class="ql-block"> 集福秘籍：请用A4纸，边框1厘米，色彩丰富，内容突出，上交优秀作品即可集到传承福。（开学后每班上交3幅优秀作品至教导处）</p> <p class="ql-block"> 三、四年级：传统习俗我传承 </p><p class="ql-block"> 通过学习了解春节、元宵节的习俗，如：写春联、贴福字、剪窗花、打灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃元宵……在节日时和爸爸妈妈一起做起来。</p><p class="ql-block"> 化身宣传大使，宣传一下你最喜爱的一项习俗吧！</p><p class="ql-block"> 集福秘籍：请将自己参与的活动照片发到班级群内，即可获得传承福。（各班主任择优转发照片2张至教导处）</p> <p class="ql-block"> 五六年级：做一做 制作节日、节气小报。</p><p class="ql-block"> 在这个寒假中传统节日、节气纷纷而至，有传统节日小年、除夕、春节、元宵节，有二十四节气大寒、立春和雨水。选择其中之一，设计制作小报一份。 </p><p class="ql-block"> 集福秘籍：请用A4纸横版，边框1厘米，主题突出，设计美观，字迹工整。优秀作品即可集到传承福。（每班上交2张优秀作品至教导处）</p> 书香福 <p class="ql-block"> 读书使人充实，使人睿智，养成阅读习惯，点亮美好人生！大家一起来集书香福吧！ </p><p class="ql-block"> 1.背诵积累 一至六年级：背诵5首古诗。 </p><p class="ql-block"> 2.参与“全民阅读春风活动”【见下面各年级阅读任务】。</p><p class="ql-block">完成以上两点即可获得书香福。</p> <p class="ql-block"> 1-2年级学生每天不少于30分钟，3-6年级每天不少于60分钟。</p> 快乐读书吧推荐书目 寒假中小学师生阅读推荐书目 一年级：好书推荐卡 <p class="ql-block"> 彩色硬卡纸，孩子们发挥想象力和创造力，亲子共读一本书，共同设计制作造型精美的好书推荐卡。</p><p class="ql-block"> 评比时间：2月16日【正月初七】</p><p class="ql-block"> 请于2月15日之前将做好的推荐卡拍照发至班级群，班级内部先进行初评，择优上报教导处。【请在卡片上注上班级姓名】</p> 二年级：阅读记录卡 <p class="ql-block"> 纸张规格为A4,在A4纸上进行设计，要求图文并茂，摘抄优美段落，简单书写读书笔记。</p><p class="ql-block"> 评比时间：2月16日【正月初七】</p><p class="ql-block"> 请于2月15日之前将做好的记录卡拍照发至班级群，班级内部先进行初评，择优上报教导处。【请在纸上注上班级姓名】</p> 三年级：阅读小报 <p class="ql-block"> A4纸制作，围绕一本好书，将书中的主要内容、精彩语句，摘录编写，主题鲜明，图文并茂，设计新颖。</p><p class="ql-block"> 评比时间：2月16日【正月初七】</p><p class="ql-block"> 请于2月15日之前将小报拍照发至班级群，班级内部先进行初评，择优上报教导处。【请在纸上注上班级姓名】</p><p class="ql-block"> 拍照请注意，手机一定要拿正，清晰度很重要！</p> 四年级：诵读经典片段 <p class="ql-block"> 请在你正在阅读的一本书中，找到一两段精彩内容或者是你喜爱的段落，声情并茂的朗读给大家听。说不定因为你的朗读，其他小伙伴们也会喜欢上这本书！</p><p class="ql-block"> 请将朗读的视频发送至班级群，截止时间：2月7日</p><p class="ql-block"> 请班主任于8日上午推荐优秀诵读作品至教导处。视频要以班级十姓名 命名。</p> 五年级：我的书房（橱） <p class="ql-block"> 请大家先将自己的小书橱（书柜、书房）整理好，装扮漂亮，然后面对镜头展示自己和珍贵的藏书，我校将评选“藏书小达人”若干名。</p><p class="ql-block"> 评选时间：1月30日</p><p class="ql-block"> 请于1月29日之前将照片发至班级群，由班主任推送至教导处。</p> 六年级：阅读思维导图 <p class="ql-block"> A4纸制作，根据寒假期间阅读推荐的书目，选一本精读，绘制思维导图。</p><p class="ql-block"> 评比时间：2月6日</p><p class="ql-block"> 请于2月5日之前将思维导图拍照发至班级群，班级内部先进行初评，择优上报教导处。【请在纸上注上班级姓名】</p> 敬业福 <p class="ql-block"> 同学们， 假期是学期的延续，也是对知识的巩固。假期里，我们仍然要坚持数学计算能力的提升、语文词汇量的提升、英语单词的提升。假期，是我们提升这几项能力的最佳时机。抓住假期，弯道超车，会有一个不一样的自己！</p> <p class="ql-block"> 认真按时完成寒假作业，并每日一算【十道计算题】，每日一写【十个汉字】，每日一记【三个单词】。</p><p class="ql-block"> 开学后各班优秀寒假作业获得者将集得敬业福。</p> <p class="ql-block"> 同学们，快快行动起来吧！集齐五福即有开学后第一次上台领奖的机会哦！相信这份有趣有料的假期实践作业，定能让大家更生龙活虎，让这个假期更异彩纷呈！</p>