<p class="ql-block"> 为落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，小学一、二年级不进行纸笔考试的具体要求，结合我校育人理念和学生年龄特点，2024年的1月18日—19日上午学校组织一、二年级小朋友进行了“乐考悦童年 快乐助成长”为主题的乐考，对一个学期孩子们的收获进行验收。</p> <p class="ql-block"> “乐考”让一张试卷变身为一场体验，通过富有弹性的考题，巧妙的情境及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围，在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强自我成就感。</p> <p class="ql-block"> 为使此次活动能顺利进行，学校全体一、二年级老师们做好了全面又精细的准备。我们自主设计了多个闯关项目，涉及语文、数学、音乐、体育等多个学科，旨在通过情景化、游戏化、体验化的活动将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，做到寓考于乐。这次乐考形式多样，不仅有在课堂完成的书面考察，还有在活动中进行的游戏考察。乐考不单单考所学知识，还把日常生活中的常识渗透到里面。</p><p class="ql-block"> 我们邀请了家长志愿者一起和老师担任主考官，共同来见证孩子们的收获与成长。考官们都以和蔼可亲的态度，耐心的等待迎接每位“闯关”的孩子，给了孩子们极大的鼓励和信心。</p> “语”你相约 <p class="ql-block"> 一年级的“拼音翻翻乐”、“角色朗读乐”、“背诵转转乐”、“汉字大闯关”；二年级的“寻找龙之认读生字”、“发现龙之课文朗读”、“追逐龙之转盘背诵”、“驯服龙之口语交际”一个个特色板块经过精巧的设计，成为考查学生们对拼音、汉字、朗读、及背诵掌握情况的趣味“试卷”，孩子们在轻松愉悦的活动氛围中完成了自我检测，同时也增强了对语文学科的兴趣。</p> “数”你最棒 <p class="ql-block"> 学生们辗转于一个个关卡之间，不断向闯关项目发起挑战，在快乐的数字游戏、图形游戏、乘法口诀游戏中检验学习成果，体验学习乐趣。</p> <p class="ql-block"> 本次乐考在温馨祥和的氛围中落下帷幕，乐考中充分调动了孩子们的积极性，激发了孩子们的学习兴趣，展示了孩子们的综合能力，增强了孩子们的自信心，未来赵二街学校将继续落实“双减”政策，探索促进学生全面发展的高质量教育发展路径，让学生遇见“最好的自己”、“成为最好的自己”，做最闪亮的那颗星，筑梦启航，幸福成长！</p>