<p class="ql-block"> 我们曾把冬雪酿成美景</p><p class="ql-block"> 让书香，在成长中氤氲</p><p class="ql-block"> 让阅读，在心中真实发生</p><p class="ql-block"> 而今 初春将至 冬意仍浓</p><p class="ql-block"> 捧一卷书 俯读仰思</p><p class="ql-block"> 在阅读中 收获滋养</p><p class="ql-block"> 点一盏灯 照亮精神</p><p class="ql-block"> 在书香中 遇见澄明</p><p class="ql-block"> 一本本的书 一次次的翻阅</p><p class="ql-block"> 带我们从方寸间走向广阔的世界</p> <p class="ql-block"> 为进一步提升教师专业素养,打造学习型团队，倡导爱读书、读好书、善读书的新风尚，引导工作室全体成员以专业引领沁源幼教发展，2024年1月18日下午，工作室成员齐聚一起，在冬日迎来相逢，齐聚一堂，与书有约，共沐书香，带着《给童年“留白”》一书，共同悦享一场有温度、有深度、有情怀的心灵盛会。</p> <p class="ql-block"> 本次分享的书籍讲述了胡华园长创建花草园的心理历程，胡华园长将哲学融入幼儿园教育，悉心地通过给幼儿“留白”的自在、自主发展，去理解幼儿教育的本质。</p><p class="ql-block"> 强调要为儿童的生命留白，为教育留白，为课程留白，为孩子们的学习过程留白，也为教师的心灵留白，寻找到做幸福教师的密码。</p> 1、有序签到 <p class="ql-block"> 沐浴着冬日的暖阳，来自各幼儿园的园长和老师，在活动室门口陆续签到，用书签留痕，为教育留白，签下了属于自己的读书宣言。</p> 2、领导致词 <p class="ql-block"> 在县教育局幼教办段主任的致辞中，本次读书分享会正式拉开帷幕。</p> 3、园长领读--用心出发讲故事 <p class="ql-block"> 一本好的教育专著似淡雅的香茗，更胜陈年的烈酒，能够帮助教育者解开心底的疑惑。留白是什么？为什么要给童年留白？带着这样的疑问和困惑，6位园长先后就《给童年“留白”》一书中的六个部分，就自己的所感所悟进行集体分享和交流。</p> 4、好书共读--书友相聚话感悟 <p class="ql-block"> 工作室团队分组带着小组的共读主题讨论，认真编排。大家激情高涨，沉浸投入，在阅读中发现，在阅读中碰撞，在阅读中思考，在阅读中梳理......</p> <p class="ql-block"> 分享和展示“成果”的时候到了，形式多样的节目编排，言语上的往来，思维间的碰撞，让读书会迸发出一束束智慧的火花，小组成员用一个个小节目讲述着对《给童年“留白”》一书的感悟与理解。</p> <p class="ql-block"> 在这滋润心灵的朗读中，有感动，有感悟，更有感恩…期望朗读能成为我们生活的常态，成为生命中最美好的习惯。让我们在成长的道路上细读慢赏，且读且行。</p> 5、精彩分享--共赴星辰大海 <p class="ql-block"> 书本带给我们的不仅仅是知识，从杏花春雨的江南到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。</p><p class="ql-block"> 老师们以现场“摇奖”的游戏方式，分享自己喜欢的章节和感悟。浸润书香，师者先行。教流分享气氛轻松而愉悦，每位教师从“悦读”到“悦享”，表达了自己读书时的所想、所思、所悟，并结合自身工作经验，分享了书中值得借鉴和学习的地方。</p> <p class="ql-block"> 幼教办贺娜老师对老师们的分享做了专业点评，她说：童年是什么样子的？作为教师我们该给孩子怎样的童年？答案也许是在书里，也许在幼儿园，也许就在你的眼中，也许......</p><p class="ql-block"> 一个人读书是自我修养，一群人读书是智慧碰撞，我们工作室将持续开展阅读分享活动，以书为友、以学增慧，努力打造学习型教师团队，提升教师专业素养。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，县教育系统工委副书记张峰做了精彩讲话，为读书会推波助澜。张书记肯定了我们举行读书分享会的意义，并阐述了“留白就是留给孩子们学习和思考的空间”的观点。希望工作室团队积极践行“游戏精神，真正给幼儿和教师留白，让游戏真正成为幼儿的学习方式”。</p> <p class="ql-block"> 一次共读活动，一次不一样的成长经历，各美其美，美美与共。书香熏染，时光正好。 </p><p class="ql-block"> 本次活动，进一步营造了工作室成员阅读的专业氛围，使更多的幼儿教师将阅读、思考、实践结合在一起，从阅读中汲取力量，不断前行，不断成长。愿我们一起在读书中获知，成长，欣赏一路风景，感受一路欢歌！以<span style="font-size:18px;">怡情，以傅彩，以长才…</span></p>