<p class="ql-block">课程起源：</p><p class="ql-block"> 文昌南阳红色传承是流淌在骨子里的也深深体现在孩童身上。这天闲聊时，班上的一位小朋友突然问到：日本的核废水会不会留到我们的海边？我们也会辐射？顿时引发身边同伴对“小日子”的讨论，有的说：我爷爷说以前拿枪赶过日本敌人，因为他喜欢抢我们吃的，也杀我们中国人，侵略过中国土地。有的说：我们牺牲了很多的中国人才把日本人赶出中国去。有的说：我是中国人，我最讨厌日本人。…结合国庆节的主题与孩子交流话题产生班本课程《我是中国娃》</p> <p class="ql-block">主题说明：</p><p class="ql-block"> 开学一个月，我们已经迎来祖国妈妈的生日﹣﹣十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“什么是国庆节？”、“国旗上为什么用红色？”因此，根据孩子们已有的知识经验开展主题活动 《我是中国娃》。引领孩子感受祖国来之不易的解放战争、美丽的山河，了解自己家乡海南是旅游胜地，认识文昌南阳的特色美食等等。</p><p class="ql-block">主题目标：</p><p class="ql-block"> 1．了解我国的首都北京，认识国旗、国歌、国徽、国庆节等。</p><p class="ql-block"> 2．初步了解我国的一些代表城市，如：北京，上海等等一些代表建筑。</p><p class="ql-block"> 3.了解我国丰富多彩的民间神话故事，领略传统故事的韵味。</p><p class="ql-block"> 4．说说自己海南旅游过的地方，学当小导游介绍给小朋友。</p><p class="ql-block"> 5.与家人共同谈话，动手做一些本地特色的小吃美食。</p> <p class="ql-block">第一版块小主题《认识祖国》：</p><p class="ql-block">认识是国旗、国徽、首都。</p><p class="ql-block">认识我国较有名的建筑：故宫、长城、上海的世贸大厦等。</p><p class="ql-block">领会中国神话故事的韵味：《女娲造人》《后羿射日》《神笔马良》等</p><p class="ql-block">说说自己了解到的抗日战争故事。</p> <p class="ql-block">第二版块小主题：我在海南。</p><p class="ql-block"> 亲子互动：与家人找找在海南旅游过的地方丰富自身经验，学当小导游向同伴们介绍自己发现的好玩地方。</p> <p class="ql-block">第三板块小主题：我家南阳</p><p class="ql-block">结合幼儿在家制作过或品尝过的小吃说说其美味。如老爸茶＋菠萝包，花生饼、清补凉、饭团……</p> <p class="ql-block"> 《我是中国娃》这个主题激发孩子深深爱国情怀及保护祖国责任，领略祖国宏伟建筑物及有趣的神话故事。小朋友与家长共享旅游经历互动中，收获满满的亲子互动温馨的场面。</p>