<h3> 为加强党的全面领导，全面落实立德树人的根本任务，大力提升全校教师教育教学水平，营造团结和谐的氛围，充分体现学校大家庭的幸福感，重点展示幸福学校、奋进学校形象，学校党总支组织决定于2024年1月17-19日开展为期三天的2024年新春教师成长嘉年华活动。 <br> 教师成长之嘉年华活动的第一天， 棠香小学请来了成都师范学院的徐猛副教授，他以《为什么 是什么 怎么做——核心素养的三重审辨》为主题，为大家带来了一场精彩的报告和分享。</h3> <h3> 徐教授以核心素养为关键点，从核心素养的关键表征、专家思维的关键表征、对复杂问题的灵活应对、深度理解与迁移应用进行讲解，并通过实例讲解综合育人、实践育人、学科育人的方法和途径。徐教授指出，核心素养即为学生在真实情境下长期稳定表征的品质。在素养导向的教育，就是要培养学生能面对真实情境，可以独立自主解决复杂问题。</h3> <h3> 近三个小时的讲座，棠香小学的会场鸦雀无声。老师们听得津津有味，不时点头赞许。徐教授的分享让大家如沐春风，不仅明晰了深入探究各学科核心素养的切入点，还明确了对教学实践的上位认识；知道了不仅要埋头种地，还要抬头看天；对学生核心素养的培养既要深入解读教材，提炼核心小观念，更要落实在一节又一节具体的课程中。</h3> <h3> 讲座结束，由彭明秋老师代表全校教师表达了对徐教授的感谢。她说，听徐教授的讲座犹如拨云见天，豁然开朗。以前觉得高高在上的“核心素养”，原来离我们这样近，原来我们可以这样去做……<br> 老师们纷纷表示：这样的讲座我们都需要且喜欢！<br> 专家讲座这是嘉年华活动的一部分，是提升教师专业，促进专业成长，是搭建老师成长专业梯子。</h3> <h3>撰稿：杨明芳 审核：邹虹</h3>