春风化雨勤润物 以德育人馨满园——明熙小学城关校区德育工作总结

明熙小学城关校区政教处

<p class="ql-block ql-indent-1">“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?”眨眼间,2024带着美好和希望已悄然而至,2023带着快乐和忙碌已挥手作别,我们静静追忆一年来德育工作这块百草园,播种、耕耘、收获。有期盼,有硕果,有思索!明熙小学城关校区始终以丰富多彩的活动为抓手,以加强队伍建设为重点,以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,扎扎实实的做好德育工作,使我校德育工作收到良好的成效。</p> 精心管理促发现 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">  01构建德育管理网络</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">我校建立校、处、班三级管理网络,明晰德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员及班主任组成的德育工作领导小组,从校长到班级,呈现出一种垂直的关系,以达到步调一致、信息畅通,充分发挥德育管理的工作效能。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">02强化班主任队伍建设</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任是学校德育工作的骨干力量,所以必须重视班主任的学习和培训。开学初德育处组织所有班主任先认真学习《班主任工作职责》、《班主任考核细则》,通过学习进一步规范了班主任工作,完善了班级工作考核机制;通过每月定期召开班主任工作例会,加强班主任之间的沟通,以及解决各种班级突出问题,不断创新管理经验,让班主任适应新形势下的工作,不断提升班主任的素质。同时,进一步提高对青年班主任的培养每学期开展一次班主任工作经验交流会,采取以老带新的方式,提升年轻班主任的凝聚力、核心力、成长力、幸福力;组织班主任参加线上线下各种培训学习,有计划、有教育工作重点地加强班主任培训工作,强化队伍建设,提高班主任的工作能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 校园文化育新人 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">01规范班级布置,彰显班级特色</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">各班教室的布置体现了班级特点,年级特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、温馨实用的良好育人氛围。并根据学校要求每个月办一期有主题的黑板报。</p><p class="ql-block"><br></p> 多彩活动润心田 <p class="ql-block ql-indent-1">学校德育活动丰富多彩,主要有传承系列、红色系列、习惯养成、感恩系列、特长发展等,构成了对学生思想教育的有效载体,让每位学生在活动中得到锻炼,多角度、多层次对学生进行思想教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">01德育活动促养成教育</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">认真学习贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《班级一日常规》等制度,促使学生形成良好的行为习惯;实施“实践周班”活动,人人参与学校日常管理。五、六年级的班级每周一个班轮值,对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比,每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。通过实践周班活动,学生的自我约束能力得到了提高,强化了学生的主人翁意识,促进了文明学校的建设。坚持每周一次的主题班会课紧紧围绕关于诚信教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育深入开展;师生共同完成一堂具有思想性、知识性、趣味性、艺术性于一体的班队会,让学生在情感的触动中学会做人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">02主题教育形成课程体系</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">坚持开展“社会主义核心价值观进校园”“我和我的祖国”主题教育实践活动,以公民道德教育、弘扬和培育民族精神安全教育、感恩教育等为主题的系列教育活动,增强教育效果。形成了“童心”文化主题,提炼出“爱为校魂 放飞童心”的办学理念,围绕“红色基因代代传”形成六个年级不同的德育主题:红旗礼仪展风采、红色经典润童心、红心向党绘蓝图、红色精神伴成长、红色基因永传承、旗耀童年感党恩。实施“五润”德育课程:即润心课程、润魂课程、润习课程、润品课程、润行课程。学校先后举行了红色故事演讲、校园足篮球联赛、传统节日手抄报评比活动,开展实践作业展评活动,活动成果丰富,精彩纷呈。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">实践活动作品展</h3> <h3 style="text-align: center">足篮球比赛</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关“童心杯”红色故事大赛</h3> <h3 style="text-align: center">传统节日手抄报评比</h3> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">03专题教育确保活动有效</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">学校坚持组织开展艺术节、运动会,利用“我们的节日”和纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育,并成为学校一项德育活动制度,做到了节节有活动。并结合自身特点开展“明熙城关大讲堂”“班级微讲堂”等各种形式多样的道德讲堂分堂,使学生在活动中提升道德素养。开展雏鹰志愿者活动,师生结合,共同开展志愿服务。开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">明熙城关清明祭英烈活动</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关艺术节</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关趣味运动会</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关雏鹰志愿者活动</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关植树节活动</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关建队日活动</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关研学活动</h3> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">04安全教育守护学生健康</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">安全是立校之本,学校始终把安全放在第一位,坚持从细微入手,在做好校园内外安全防护的同时,还大力利用班会课、集会、安全日对学生集中进行安全教育,让安全意识深入每一位师生。在德育工作中非常重视学生的身心健康教育,坚持“健康第一”。本学年先后开展了抗震演练、消防演练、防踩踏演练。为了能更好的呵护学生身心健康,学校还召开有关健康知识的讲座和班会,这一系列活动的开展为学生的健康保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">明熙城关消防演习活动</h3> <h3 style="text-align: center">明熙城关抗震演练活动</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">明熙城关与江夏区中医院联合举办的弘扬中医文化健康知识讲座</p> “家校携手”凝聚教育合力 <p class="ql-block ql-indent-1">学校的教育离不开家长的鼎力支持,孩子的教育需要家校携手。各班组建了家长微信群,加强了学校联系。学校各年级、各班级成立了家长委员会,充分发挥家长委员会和家长学校的作用,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。本学年召开家长委员会会议、家长会,同时,坚持通过电话联系、家访、告家长书等形式,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,保持家校教育同步,巩固和提高了教育效果,从而提升家长的家庭教育理念。有了家校的合作,德育工作开展的更加有效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">辛勤耕耘,方有收获;积极探索,创造辉煌。2023,我们已然在反思中成长,2024,我们将继续秉承着质朴高尚的道德情操、求真务实的治学风范、上善乐育的教师情怀,以德立学、以德施教、以德育人,让德育之“花”争奇斗艳、姹紫嫣红,引领孩子们在正确的“人生航道”上奋追梦、梦圆梦!</p>

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