<p class="ql-block">转眼间，又到期末，几乎每个老师都在说，“ 时间怎么过的这么快，又陪孩子们度过了一年。” 在忙忙碌碌中，一学期过去了，我这一年的工作也即将接近尾声。回想这一年的工作，有喜有忧，孩子们的一举一动也在我的脑海中不断浮现，望着逐渐成长的孩子们，心中有一种从未体验过的自豪感。而我，这一年与孩子们共同成长，也有了自己的一些感悟，并做了以下总结:</p> <p class="ql-block">一、师德方面:加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给我的学生一个好的表率， 同时也是使自我陶冶情操,加强修养，课余时间我阅读了很多的书籍，不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。</p> <p class="ql-block">二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:</p><p class="ql-block">本学期我担任四年级的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我，使自我语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方应对自身进行了强化。</p><p class="ql-block">首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我从课标和教参入手进行语文教学参考,并且还借阅很多有关语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自我的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。</p><p class="ql-block">其次是从语文教学经验上。由于自我语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。</p><p class="ql-block">第三是做到不耻下问。语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的教师。由于学生理解新知识快，理解信息多，所以我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。</p> <p class="ql-block">外出培训学习</p> <p class="ql-block">学习课标 认真备课</p> <p class="ql-block">辅导学生</p> <p class="ql-block">语文自习</p> <p class="ql-block">学生作业《绿豆成长记》</p> <p class="ql-block">三、班主任工作:全心全意，尽职尽责。我所带的四年级2班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。 从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自我大部分时间和精力放在班级和学生上头，甚至不惜牺牲自我很多业余时间。古人云:其身正,不令则从。其身不正，虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人，从不歧视任何一个学生，所以学生和我关系十分融治，班级工作开展的有声有色，取得很多成绩。总之，我期望从我带的班走出去的学生都是合格品，都是有用之才。</p> <p class="ql-block">我们的荣誉</p> <p class="ql-block">可爱的孩子们</p> <p class="ql-block">多才多艺的你们</p> <p class="ql-block">第一次升国旗的你们</p> <p class="ql-block">打扫卫生更干净了</p> <p class="ql-block">上好班会</p> <p class="ql-block">四、努力方向今后的教师生涯中，我会加强基本功的训练，课堂中做到精讲精练。以学生为中心，加强对学生能力的培养，包括自主学习能力、合作探究能力等。</p> <p class="ql-block">继续坚持基本功练习</p> <p class="ql-block">以上是我这一年的工作总结，岁月留下了耕耘的脚步，孩子们成长的声音中有我们共同拔节的声音!期待下学期我们有更美好的未来!</p>